Что такое раппорт в вязании: что это такое и зачем нужен

Раппорт — что это такое? Обозначение и правила вязания

Тем, кто учился вязать самостоятельно, вряд ли известны многие термины, имеющие прямое отношение к этому виду рукоделия. Конечно же, можно создавать вязаные шедевры и не разбираясь в специальных обозначениях, но для этого, скорее всего, нужно обладать особым талантом. А вот тем рукодельницам, которые хотят воспользоваться помощью журналов и страничек в интернете для того, чтобы связать какую-либо модель, знать термины и условные обозначения просто необходимо. Иначе ничего не выйдет. В этой статье речь пойдет о таком понятии, как раппорт. Что это такое, вам станет понятно, когда вы дочитаете статью до конца.

Что означает понятие «раппорт» в вязании спицами?

Если вы вяжете изделие обычной вязкой, типа лицевая гладь или чулочная вязка, то вы не столкнетесь с понятием «раппорт». А вот при вязании каким-либо узором знание того, что это такое, вам пригодится.

Раппорт и его обозначение в сложных узорах

Если вы решили, связать кофточку красивым ажурным узором, то наверняка в описании вы встретите такие слова: «повторять раппорт. ». Ориентируясь по схеме, можно увидеть обозначение раппорта квадратными скобками либо стрелками. Если же вы предпочитаете словесное описание выполняемого узора, то повторяющиеся петли (раппорт) будут отмечены звездочкой. Почти всегда ряд начинается с нескольких петель, не требующих последующего повторения, далее следует раппорт (требующий повторения по всей ширине изделия), затем заключительные петли. Не забудьте, что количество петель, которые вы набрали для вязания изделия, должно быть кратным количеству петель в раппорте. Только в этом случае рисунок получится равномерным.

Каждый узор имеет свой раппорт. Что это такое, вы теперь знаете. Бывает, что раппорт включает в себя очень большое количество петель и не повторяется. В этом случае необходимо рассчитать петли до и после раппорта таким образом, чтобы рисунок находился в центре.

Вертикальный и горизонтальный раппорт. Что это такое?

Существует два вида данного понятия. Это раппорт горизонтального и вертикального характера. Горизонтальный вариант мы уже рассмотрели выше. Напомним, что это повторяющееся количество петель для создания равномерного рисунка по всему полотну.

Вязание крючком

Раппорт в вязании крючком — это, в принципе, то же самое, что и при вязании спицами. Он таким же образом отображается на схеме (при помощи квадратных скобок). Его особенностью может быть только обозначение рядов. Если в схеме для узора, выполненного спицами, чаще всего четные ряды не обозначены, так как имеют одинаковый способ выполнения (изнаночным способом или по рисунку), то при вязании крючком на схеме видны все ряды, как четные, так и нечетные. Поэтому, прежде чем начать работу, тщательно изучите схему и отметьте для себя наиболее важные моменты. Например, если вы вяжете крючком не по кругу, а справа налево, а потом слева направо, то в начале ряда необходимо выполнять воздушные петли для того, чтобы поднять высоту ряда. И вот они, как раз в раппорт и не входят, их повторять не нужно.

Полезные советы начинающим

Тщательное рассмотрение схемы гарантирует вам идеальный результат. Если вы — начинающая рукодельница, то для первых работ лучше выбрать наиболее простой узор и несложный раппорт. Что это такое и для чего нужно, намного легче понять на практике, чем просто изучая теорию. Поэтому смелее берите в руки крючок или спицы и приступайте к вязанию. Не бойтесь что-то сделать не так. Ведь как говорят: «Не ошибается тот, кто ничего не делает!» Конечно же, совсем избежать ошибок вряд ли получится, но зато вы приобретете неоценимый опыт. А это очень пригодится вам в дальнейшей работе.

Надеемся, что из всего вышеизложенного вы получили ответ на интересующий вас вопрос и понятие «раппорт» теперь не кажется вам таким пугающим и непонятным. Вдохновения вам и приятной во всех отношениях работы!

Раппорт в вязании

Вязание – один из любимых видов творчества у современных мастериц, ведь оно позволяет создавать яркие и уникальные вещи — от одежды для новорожденных до стильных авторских аксессуаров. Неудивительно, что все больше рукодельниц решают посвятить свободное время этому роду занятий. Однако, как в любой неизведанной области, перед новичком в вязании могут возникнуть вопросы. Так, например, немало женщин интересуется, что значит раппорт в вязании. Давайте разберемся.

Что значит раппорт в вязании?

Вообще, раппортом в вязании называют совокупность петель различного типа, которые, сочетаясь, создают простой узор, чье повторение в итоге образует на полотне определенный рисунок.

Описанный выше раппорт, касающийся только одного ряда, называют горизонтальным. Встречается и вертикальный раппорт, где образование определенного узора зависит от нескольких рядов.

Как читать раппорт в вязании?

Схематично границы раппорта могут выделяться скобкой или другим цветом. Для обозначения петель разного вида могут применяться всевозможные значки, расшифровка которых обычно прилагается. Однако имеются общие правила для зарисовки раппорта.

Схему нужно читать снизу вверх. Числа в схеме сбоку обозначают порядковый номер ряда. Иногда отмечают только нечетные ряды (например, 1,3, 5 и так далее). Это значит, что четные ряды вяжутся по рисунку. Кстати, нечетные (лицевые) ряды читают справа налево, а четные (изнаночные) – наоборот, слева направо.

При наборе петель для провязывания узора учитывайте не только количество петель раппорта, но и кромочные петли или петли подъема.

Раппорт в вязании: как читать вязальные схемы

Практически всегда, читая описание к тому или иному узору, мы встречаем непонятные слова: «повторяем раппорт» или «раппорт составляет сколько-то петель», или попросту «повторяем от * до *». На самом деле, все предельно просто! В сегодняшнем уроке для начинающих мастериц мы предлагаем вместе разобраться, что из себя представляет раппорт в вязании и как читать вязальные схемы.

Что такое раппорт в вязании

Говоря простыми словами, вязальный раппорт – это часть рисунка, которая повторяется с одинаковой периодичностью в ширину и/или в высоту. Вширь он измеряется количеством петелек, а ввысь – числом рядов.

Важно знать, что простые вязаные рисунки состоят из небольшого числа петель в раппорте (далее – Р), а сложные – из большего. К простым рисункам можно отнести, например, «мелкий рис», Р которого состоит всего из 2 п. в ширину и 2 р. в высоту. Сложные узоры состоят из гораздо большего числа п. и р. Чаще всего, это замысловатые ажурные и фантазийные полотна, а также вязания, в которых сочетаются жгуты и араны. В зависимости от типа орнамента или ширины полотна, Р может повторяться несколько раз.

Текстовый раппорт в вязании

Текстовое описание представляет собой последовательное перечисление петелек, которые нам нужно провязать, а также способ, которым это делается. Чаще всего, текстовое описание для начинающих мастериц оптимально и вызывает гораздо меньше вопросов, нежели схематическое. Тем не менее, есть у него и свои недостатки.

Во-первых, сложные узоры, особенно со смещениями и разнообразно провязываемыми петлями, описываются длинными предложениями, читать которые достаточно сложно – требуется максимум внимания, чтобы ничего не перепутать.

Во-вторых, текстовая запись не дает визуально увидеть рисунок, а также то, какие петельки мы провязываем друг над другом (это крайне важно, особенно в случаях, когда мастерица сбилась и не может отыскать место, где это произошло). Именно поэтому чаще всего текстом описываются простые полотна, а те, что посложнее – таблицами.

Текстовая запись Р заключается между символами *…*, при этом сначала нам нужно вывязать все петельки, описанные до звездочек, потом связать петли между звездочками указанное количество раз, а далее – петельки после второй звездочки. Например: 1 кр. п., 2 . п., *1 и. п. , 2 л. п.*, 1 кр. п. Указанное между ** повторяем 7 раз.

Чтобы было понятнее, как читаются текстовые описания, приведем еще один пример описания: лицевая гладь.

Р узора в ширину произвольный, в высоту – 2 ряда.

Или, например, резинка.

• 1 р.: 1 кр. п., *2 л. п., 2 и. п.*, повторяем от * до *, 1 кр. п..
• 2 р.: 1 кр. п., *2 и. п., 2 л. п.*, от * до *, 1 кр. п..

Таким образом, Р орнамента в ширину – минимум 4 п. (2 лицевые и 2 изнаночные) + 2 кромочные, а в высоту – минимум 2 ряда.

Схематический раппорт в вязании

Описание узора по таблице кардинально отличается от текстового. В данном случае, весь узор изображается с помощью клеток: их число в горизонтальной плоскости обозначает, сколько петель нам нужно связать, а в вертикальной – количество рядов одного Р.

Клетки бывают разными. Пустая обозначает пропуск петли, клетки с изображениями читаются по условным обозначениям, приведенным чуть ниже схемы. Условные обозначения могут отличаться в различных журналах и на вязальных сайтах, поэтому советуем внимательно читать расшифровку!

В схематическом описании петельки Р выделяются разными способами: жирной линией, квадратными скобками или стрелочками внизу с буквами MS между ними.

Для правильного чтения схемы, рекомендуем соблюдать два простых правила.

Первое: нечетные рядки отображают лицевую сторону полотна, он вяжутся справа налево. На схеме они подписаны также справа.

Второе: четные рядки – изнаночные и подписываются они слева, а читаются – слева направо.

От теории перейдем к практике. Свяжем вот такой образец:

Схематическое изображение выглядит следующим образом:

Итак, набираем 6 петель: 1 п. – кромочная, 4 п. рисунка, далее опять кромка. Кромочные петли не участвуют в вывязке орнамента, они лишь помогают сделать край полотна опрятнее.

• 1 р. – лицевой и на схеме обозначен аналогичной цифрой – 1. Приступаем к вязке: снимаем 1 кр. п., 1 л. п., 1 и. п., 1 л. п., 1 и. п., провязываем 1 кр. п.
  Заготовку переворачиваем изнанкой к себе и приступаем ко второму р.
• 2 р. : снимаем кр. п., 1 л. п.. 1 и. п., 1 л. п., 1 и. п., вяжем 1 кр. п.
  Переворачиваем вязку снова на лицевую сторону и продолжаем работу.
• 3 р.: снимаем 1 кр. п., 1 л. п., 1 и. п., 1 л. п., 1 и. п., вяжем кр. п.
  Возвращаемся к работе с изнанкой полотна.
• 4 р.: снимаем 1 кр. п., 1 л. п., 1 и. п., 1 л. п., 1 и. п., вывязываем 1 кр. п.

Вязание по рисунку

Иногда можно встретить схемы узоров с изображением только нечетных (лицевых) р. В таких случаях, четные (изнаночные) р. вяжутся по рисунку.

Что это значит? Если коротко и просто, в таком случае с лицевой стороны вязки над л. п. должны находиться л. п., а над и. п. – и. п., то есть, текстура полотна сохраняется. Для этого на изнаночной стороне работы над л. п. вяжем и. п., а над и. п. – л. п. Петли провязываем так, как они лежат на спице. Чтобы не запутаться, разберем этот случай подробнее.

Схематическое изображение

Набираем 8 п.: 2 п. кромки и 6 п. орнамента.

Первый рядок вяжется по схеме, начиная с цифры 1: снимаем кромку, 4 и. п., 2 л. п. Переворачиваем работу на изнаночную сторону.

• 2 р.: снять кр. п., 2 и. п., 4 л. п., 1 кр. п.
• 3 р.: кр. п., 4 и. п., 2 л. п., кр. п.
• 4 р.: кр. п., 2 и. п., 4 л. п., кр. п.
• 5 р.: все п. – л. п.
• 6 р.: все п. – и. п.
• 7 р.: кр. п., 1 и. п., 2 л. п.. 3 и. п.. кр. п.
• 8 р.: кр. п., 3 л. п., 2 и. п., 1 л. п.. кр. п.

Иногда на схеме имеются пустые клетки, которые обозначают отсутствие петли. Это обозначает, что в текущем ряду число петелек уменьшается на одну, но клеточка изображена на схеме для сохранения рисунка ровным.

Вот и все на сегодня. Приятного вам вязания!

Женщина на диване с котом и вязанием

Блог о стильном и остроумном рукоделии

Подписаться на этот блог

Follow by Email

Что такое раппорт узора?

• Получить ссылку
• Facebook
• Twitter
• Pinterest
• Электронная почта
• Другие приложения

раппорт — это всего лишь повторяющийся фрагмент узора, своего рода «кирпичик».

Раппорт узора в вязании: что это такое и зачем нужен

Желая научиться вязать крючком или спицами, новичок изучает тонны информации. Это видеоуроки, советы, правила чтения схем для вязания крючком и спицами, описания простых узоров, мастер-классы. Наконец добравшись до вязания по схемам, изучив их условные обозначения, рукодельница видит незнакомое словосочетание «раппорт узора». Что это такое? Почему это важно? Об этом — в данной статье.

Навигация по статье

Что такое раппорт узора в вязании

Раппорт узора — это элемент узора, в результате повторения которого образуется вязаное полотно. Другими словами, это наименьший вязаный «кусочек», повторяя который вы получите полотно с полноценным узором.

Раппорт узора выражен числом. Оно обозначает количество петель или рядов, которое нужно набрать или связать для получения одного элемента узора.

Раппорты могут быть небольшими — до 6 петель или рядов. В сложных узорах встречаются раппорты по 20, 30 и даже 50 петель или рядов. Как правило, чем больше раппорт узора, тем сложнее сам узор.

Какими бывают раппорты узора — виды

Как мы знаем, в вязании рисунок повторяется не только на протяжении одного ряда (в ширину), но и через несколько рядов вверх (в высоту). Исходя из этого, выделяют два вида раппорта узора — горизонтальный и вертикальный. Расскажем о каждом виде, опираясь на схему, представленную ниже.

Узор для вязания крючком с обозначением раппорта

Горизонтальный раппорт узора

Указывает на количество петель, необходимое для повторения одного элемента узора в одном ряду (по ширине). Горизонтальный раппорт узора указан под первым рядом из воздушных петель (если речь о вязании крючком), часто имеет подпись «раппорт» или «MS». В нашем примере указан двумя вертикальными линиями, стрелочками, надписью «раппорт». В скобках указано количество петель — 7 штук.

Не всегда условные обозначения так подробны, иногда указаны только границы раппорта. В таком случае количество петель нужно посчитать самостоятельно. Пример — ниже.

Раппорт узора без указания количества петель

В вязании спицами горизонтальный раппорт определяется количеством клеток, выделенных соответствующим образом в схеме. Обозначается аналогично. Пример — ниже.

Горизонтальный раппорт в схеме для вязания спицами

Вертикальный раппорт узора

Указывает на количество рядов, через которое полностью повторяется рисунок (в высоту). Обозначается аналогично, но напротив рядов, обычно с правой стороны. Количество петель может быть и подписано, и не подписано. Например, на в первой схеме данной статьи вертикальный раппорт узора указан и составляет 4 ряда.

Часто вертикальный раппорт узора не указан. Но его легко определить визуально. Просто нужно найти момент, когда рисунок начинает в точности повторять предыдущие ряды. Количество рядов до начала повторения рисунка и будет вертикальным раппортом узора. Например, во второй схеме рисунок повторяется каждые три ряда. Вертикальный раппорт данного узора — 3 ряда.

Иногда вертикальный раппорт узора равен количеству рядов, показанных на схеме. Такая ситуация — на третьем примере (в схеме для вязания спицами). Вертикальный раппорт узора в ней составляет 23 ряда.

Зачем нужен раппорт узора

Раппорт узора используется при вязании абсолютно всех изделий. Он нужен, чтобы:

• получилось цельное с рисунком, не обрывающимся посередине очередного элемента;
• не осталось лишних петель.

Ваша задача — и в ширину, и в высоту провязать целое число раппортов. Для этого нужно количество петель и количество рядов.

Что делать, если не указан раппорт узора

Определите его самостоятельно — в этом нет ничего сложного. После всего, что написано выше, вы уже сможете это сделать. Для наглядности найдем вертикальный и горизонтальный раппорты узора, схема которого представлена ниже.

Схема простого узора крючком

Найдем горизонтальный раппорт. Определим, через сколько петель повторяется узор в первом ряду. Горизонтальный раппорт данного узора — 4 петли.

Найдем вертикальный раппорт. Определим, через какое количество рядов полностью повторяется рисунок. Вертикальный раппорт данного узора — 2 ряда.

Все предельно просто, достаточно лишь внимательно посмотреть на схему.

Раппорт узора

Раппорт в вязании спицами — это часть узора, которая периодически повторяется по ширине или по высоте. Другими словами — это некий повторяющийся элемент узора.

По ширине узора раппорт исчисляется количеством петель, а по высоте – количеством рядов. Чем проще узор, тем меньше петель и рядов составляет его раппорт. Например, в таких простых узорах, как «мелкий рис», «чешуйки» (о них вы можете почитать в этой статье) раппорт составляет всего 2 петли по ширине и 2 ряда по высоте. В рисовой вязке раппорт уже состоит из 2 петель и 4 рядов.

Но существуют узоры, раппорт которых составляет гораздо большее число петель и рядов. В основном это сложные фантазийные или ажурные узоры, а также узоры, в которых присутствуют комбинации из жгутов и аранов. На фото вы можете видеть пример сложного узора с большим раппортом.
Как показывает практика, простые вязки легче разбирать по описаниям, а более сложные – по схемам. И в описаниях, и на схемах указывается количество петель и рядов раппорта. Иногда добавляются по ширине ещё несколько петель для симметрии, чтобы узор красиво смотрелся на изделии. В описаниях раппорт в ряду часто берут в значки *,

а на схемах — обозначают снизу квадратной скобкой, или отделяют вертикальной чертой. Думаю, что такое раппорт в вязании теперь понятно.

• Почему так важно знать раппорт узора? Чтобы правильно рассчитать количество петель для вязания изделия. По ширине у вас должно получатся целое число раппортов, плюс иногда добавляются петли для симметрии. Также и в высоту – важно довязать раппорт, чтобы рисунок как-бы не обрывался незаконченным.
• Как же рассчитать, сколько петель нужно набрать для вязания? Вначале вяжем небольшой образец узора, который планируем использовать для изделия, измеряем, сколько сантиметров по ширине занимает его раппорт. Затем делим ширину детали изделия на ширину раппорта на образце и умножаем на количество петель раппорта. К полученному числу при необходимости прибавляем петли для симметрии (обычно это указывается в описании узора) и ещё кромочные петли.

Пример: Ширина детали спинки — 48 см, раппорт узора – 7 петель. На вашем образце раппорт занимает 3 см. Рассчитываем: 48 см : 3 см = 16 раппортов; 16 раппортов х 7 петель + 2 п. кромочные = 114 петель – столько нужно набрать.

В случае, если рисунок мелкий и раппорт небольшой, то поступаем несколько по-другому. На образце считаем, сколько петель входит, скажем, в 6 см (для удобства берём число, на которое ширина детали делится без остатка). Пусть у вас в 6 см поместилось 14 петель.
48 см : 6 см = 8;
8 х 14 петель + 2 кромочные = 114 петель — столько нужно набрать.

А если вам нужно вязать по кругу, рассчитать количество петель ещё проще. Здесь уже не нужно прибавлять петли для симметрии и кромочные — учитываем только петли для необходимого количества раппортов.

Урок 15. Раппорт узора. Как читать схему узора.

На этом уроке разберем, как правильно читать схемы вязания спицами. Это очень важный момент, потому что если неверно вывязать схему, то узор исказится до неузнаваемости. А также узнаем, что такое раппорт.

Узор может быть описан в виде текста, а также может быть представлен в виде табличной схемы.

Текстовая схема описания узора

В текстовом описании идет подробное последовательное перечисление вывязываемых петель в каждом ряду, а также способа, которым они провязываются. Как правило, вывязывание узора с таким описанием не представляет трудностей. Несмотря на кажущееся удобство текстовой записи, у этого способа есть недостатки.

Во-первых узоры, состоящие из большого количества разнообразно провязываемых петель, имеет большой объем записи, который тяжело читается.

Во-вторых, при текстовой записи тяжело уловить вид рисунка, а также то, какие петли вяжутся друг над другом, что бывает очень важным, когда вы сбиваетесь в вязании и пытаетесь найти ошибку.

Поэтому тестом обычно записываются небольшие несложные узоры.

Пример:

1 ряд — все петли вязать лицевыми

2 ряд — все петли вязать изнаночными

Табличная схема узора

На схеме узора петли обозначаются клетками. Количество клеток по горизонтали соответствует количеству вывязываемых петель, а число клеток по вертикали — количеству рядов.

В каждой клетке изображается условное обозначение, соответствующее виду петли и способу ее провязывания. Каждая петля имеет свое условное обозначение, эти символы могут иметь разный вид, в зависимости от того, как принято в той или иной книге или журнале. Но рядом со схемой должна располагаться расшифровка этих символов.

При вязании надо соблюдать следующие правила, которые очень важны для того, чтобы правильно читать схему:

1. нечетные ряды отображают лицевую сторону вязания, их надо вязать справа налево. На схеме они подписываются с правой стороны

2. четные ряды являются изнаночными, подписываются они с левой стороны. Читаются эти ряды слева направо.

Разберем для этого пример:

Наберем 6 петель — первая петля кромочная, четыре петли узора, затем кромочная. Кромочные петли не участвуют в образовании узора.

Первый ряд — лицевой соответствует ряду, пронумерованному цифрой 1 на схеме. Вяжем — снимаем кромочную, 1 петлю лицевой, 1 петлю изнаночной, 1 петлю лицевой, 1 петлю изнаночной, провязываем кромочную.

Переворачиваем вязание изнаночной стороной к себе, вяжем ряд №2. Кромочную снимаем, 1 петлю провязываем лицевой, затем 1 петлю изнаночной, 1 петлю лицевой, 1 петлю изнаночной и провязываем кромочную петлю.

Опять переворачиваем вязание и вяжем 3 ряд. Снимаем кромочную, 1 петлю лицевой, 1 петлю изнаночной, 1 петлю лицевой, 1 петлю изнаночной, провязываем кромочную.

Опять переворачиваем вязание на изнаночную сторону и вяжем 4 ряд. Кромочную снимаем, 1 петлю провязываем лицевой, затем 1 петлю изнаночной, 1 петлю лицевой, 1 петлю изнаночной и провязываем кромочную петлю.

Можно встретить схемы узоров, на которых обозначены только нечетные лицевые ряды. Это значит, что изнаночные ряды надо вязать по рисунку. Этот термин обозначает, что с лицевой стороны вязания над лицевыми петлями должны находиться лицевые петли, а над изнаночными — изнаночные, таким образом, рисунок петель сохраняется. Для этого с изнаночной стороны вязания над лицевыми петлями вывязываются изнаночные, а над изнаночными — лицевые. При этом петли вяжутся так, как они лежат на спице.

Разберем это на примере. Набираем 8 петель, из которых 2 петли кромочные, а 6 петель образуют рисунок.

Первый ряд вяжем по схеме, как ряд обозначенный цифрой 1. Снимаем кромочную, 4 петли провязываем изнаночными, 2 петли — лицевыми петлями. Переворачиваем вязание на изнаночную сторону.

2 ряд. Снимаем кромочную, две петли изнаночными, 4 петли лицевыми, кромочная.

3 ряд — кромочная, 4 петли изнаночными, 2 петли лицевыми, кромочная.

4 ряд — кромочная, 2 петли изнаночными, 4 петли лицевыми, кромочная.

5 ряд — все петли лицевые.

6 ряд — все петли изнаночные.

7 ряд — кромочная, 1 изнаночная, 2 лицевые, 3 изнаночных кромочная

8 ряд — кромочная, 3 лицевых, 2 изнаночных, 1 лицевая, кромочная.

Дальше вяжите по схеме.

Иногда на схеме можно увидеть пустую клетку, так обозначается термин «нет петли». Это значит, что в этом ряду количество петель уменьшается на 1 петлю, но чтобы рисунок схемы остался ровным, не искаженным, отсутствующую петлю обозначают пустым квадратом. Вязать этот ряд, надо не обращая внимания на этот квадрат.

Раппорт узора.

Раппорт узора — это часть узора, которая повторяется. В зависимости от вида узора или ширины вывязываемого полотна, раппорт может повторяться один или несколько раз.

В текстовой записи узора раппорт заключается между двумя звездочками*…*. При этом сначала вяжутся петли до звездочки, затем петли внутри звездочки, при этом эту последовательность надо повторить указанное в описании количество раз, затем петли после звездочки. Например — кромочная, 2 петли лицевыми, * 1 петля изнаночной, 2 петли лицевые*, кромочная. От * повторить 7 раз.

Если узор записан в виде схемы, то петли раппорта могут быть выделены жирной линией, обозначены квадратными скобками, или помечены внизу стрелочками, с буквами MS между ними, либо похожим образом. Аналогично текстовой записи, сначала провязываются петли перед раппортом, затем раппорт провязывается нужное количество раз, после этого — оставшиеся петли на схеме. Вот примеры различных обозначений раппорта.

Если у вас возникли какие-нибудь вопросы, то обращайтесь — я постараюсь вам помочь!

Похожие записи:

Подписка на рассылку

Чтобы получать новые статьи на почту, подпишитесь на нашу рассылку!

153 Responses to Урок 15. Раппорт узора. Как читать схему узора.

Как я завидую тем людям, которые умеют и шить и вязать.В школьные годы увлекалась вязанием, после замужества вязала взахлеб, потом отдыхала года два.А сейчас вообще не вяжу.Хотя, если начну, меня уже не остановить. :-0

Да, я тоже вязала с детства. Но и сейчас не могу перестать вязать: и сыну хочется связать красивую безрукавочку, и мужу новый свитер (он с большим удовольствием их носит), и сестре платье, о котором она мечтает, собаке — новый свитерочек, да и себе хочется связать обновки. Ну как тут остановиться! Тем более вязание приносит мне такое удовольствие!

Здравствуйте, а что означают плюсики в последней схеме?

Ирина, плюсики — это кромочные петли, по одной петеле с каждого края вязания.

Ольга 11.11.2014 в 9:40 пп
подскажите….как вязать если в схеме пустые клетки?что это?

admin 12.11.2014 в 9:08 дп
Ольга, пустая клетка означает отсутствие петли. Т.е. на месте клеточки нет петли. Как правило, это происходит, когда в предыдущем ряду было провязано несколько петель вместе. Некотрые схемы составляют таким образом, что отмечаются только те петли, которые провязываются, но в таких случаях рисунок схемы смещается и некоторым его трудно прочитать. Чтобы этого смещения не происходило, и добавляются пустые клеточки. Т.е. пустые клетки — не вяжутся, они нужны для того, чтобы схема легко читалась.

Здравствуйте. Есть вопрос по схеме вязания. Могли бы вы мне помочь разобраться?
Спасибо.

Здравствуйте!Подскажите как провязать, я запуталась!Я по описанию провязала 4 рап.вверх =96 ряд. Далее нужно провязать 6 ряд. 5 рап.до линии горловины.; 4 рап=96 ряд меня рисунок,а вот 6 ряд 5 рап.кошмар.Как там правильно вязать?http://deti.mixik.ru/1374-shema-vyazaniya-spicami-sviter-s-kosami-na-devochku-5-7-let.html

Здраствуйте, Сандра!Если я правильно поняла Ваш вопрос, то вязать надо следующим образом: Вы провязываете четыре раза раппорт на 23 петли, затем начинаете вязать еще один, пятый раппорт, провязываете с первого по шестой ряд пятого раппорта и вяжете этот раппорт дальше. Просто в седьмом ряду Вы закрываете средние петли для выреза горловины по указанной схеме.

Будьте добры,помогите разобраться.Вяжу спинку кардигана.Всего 60 пет. вместе с кромочными,начался рисунок и трудности тоже((( не понимаю,описание:после кромочной начинать с 0 п. до 1-й стрелки,выполнить 5 раппортов,заканчивать 8 п. после 2-й стрелки и кром.

вот схема узора первого лицевого р
—++++++++—++++++++—( + лиц.п)

Здраствуйте, Светлана! Для того, чтобы я смогла Вам помочь, покажите
изображение всей схемы узора и, желательно, описание модели.
>

Здравствуйте! Начала вязать юбку с жаккардным узором круговыми спицами. Дошла до вывязывания узора. Но почему то когда дохожу до конца ряда рисунок сбивается. Может быть ошибка в раппорте или вообще в схеме? С какой петли в ряду нужно начинать вязать узор? Уже много раз распускала вязание. Я думала, что сама набрала меньше петель, чем нужно. Пересчитала, все верно. Пожалуйста, помогите, как продолжать вязание узора, чтобы не было ошибок. Спасибо.

Здравствуйте, Марина! Чтобы я смогла вам помочь, покажите схему узора, по которой Вы вяжете.

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как читать схемы если вяжешь левой рукой. Так же справа налево или наоборот. Спасибо.

Елена, на схеме все значения петель отображаются в том же порядке, как Вы будете видеть их провязанными с лицевой стороны изделия. Т.е. начинать провязывать петли нужно именно с той стороны, откуда вы вяжете. Если вы вяжете справа налево, то и петли располагаются в том же порядке. Если же Вы вяжете левой рукой в направлении слева направо, то и раппорт нужно тоже вязать в этом же направлении, начиная с левой петли.

Здравствуйте,помогите пожалуйста ,что то не могу разобраться: в 37 ряду.
Взять спицами 3.25 мм и провязать 4 полных раппорта (16 рядов) ажурного узора.
klubok.kg7.ru/23/190/5037 Очень прошу так хочется довязать эту кофточку.

Елена, тоже не могу разобраться в этом описании. Покажите, что у Вас получилось до 37 ряда, будем разбираться вместе. Если Вам будет так удобнее, можете написать мне на почту [email protected] . И может Вам это поможет — я нашла схему вязания похожей кофточки с листиками — посмотрите здесь — moipetelki.ru/blog/for_k >

Доброго времени суток!
Не могли бы вы помочь мне разобраться с узором . М1 и м2 . Если возможно, не могли бы помочь расписать .
Я вяжу не так давно, но пока в схемах не ориентируюсь , а беременности моей скоро будет логичное завершение ), надо успеть сыну приданное))).

Ксения, конечно помогу. Манжеты комбинезона вяжется жемчужной вязкой, в статье написано, как она вяжется, если непонятно, то посмотрите схему этого узора в статье Узоры из лицевых и изнаночных петель — смотрите узор «рис».. А основное полотно вяжется лицевой гладью (в этой же статье схема). На схемах М1 -3 приведен рисунок жаккардового узора. Пустые клетки — вяжутся петли основного, серого цвета. Клетки с точкой — вяжутся петли лиловой пряжей. Все петли вяжутся лицевой гладью, рабочие нити перекрещиваются на изнанке работы.На лицевой стороне получается двухцветный рисунок. Только старайтесь при смены цветов нити не затягивать их сильно, чтобы не стянуть вязание.

Спасибо большое!)
Мне не очень понятно , как жакардовый узор повторяется…. И в схемах М не понимаю цифровые обозначения , ну вернее пониманию, но не все !(

Ох я поняла , это количество петель для разного возраста ребенка , так. но с какой периодичностью повторять всеравно не ясно . И самое Главное забыла . На что в данном случае указывают стрелки вправо .

Смотрите, Ксения, на схеме изображен один раппорт рисунка. Вам надо повторять их нужное количество раз, столько, сколько у вас петелек на спицах, т.е. провязали 4 петли узора, дальше опять провязываете эти же 4 петли узора и так далее. А стрелочками отмечаются границы рисунков. На схеме М2 их несколько, отличаются они немного для разных размеров, вам надо выбрать вариант для вашего размера.

Здравствуйте) Хочу связать шапочку, но не могу разобраться со схемой. Помогите, пожалуйста.
Не могу понять как на схеме добавляются петли..
prjaga.ru/vyazanie-dlya-zhenshchin/shapka-beret/shema-bereta-spicami
Заранее спасибо)

Здравствуйте, Ольга. Посмотрите, на этом сайте stranamam.ru/post/4559774 проходил он-лайн по вязанию этого берета. Там подробно разобраны все этапы вязания, в том числе и прибавления петель. Удачного вязания!

Здравствуйте, прошу помощи! Как провязывать петли со смещенным раппортом? Переставлять маркеры и не обращать внимание на петли предыдущего ряда?

Здравствуйте, Вероника! Я смогу вам точнее ответить, если вы покажете мне схему узора.

dropbox.com/s/uo0eopeipw7onq4/2020-02-10%2022.50.28.jpg?dl=0
dropbox.com/s/7c52bfeg6x7wkak/2020-02-10%2022.50.05.jpg?dl=0
Добрый день. Помогите разобраться с узором, не могу понять как вяжутся рукава. У меня второй вариант на 54 петли. Фото прилагается. Что значит вязать от стрелки С и в какую сторону?

Нелли, на схеме приведен один раппорт узора. Но так в данном рукаве количество петель не кратно количеству петель в нескольких раппортах, то первый и последний раппорт вяжутся не полностью, а частично. Вы начинаете вязать на лицевой стороне петли от стрелки С, затем вяжете раппорт полностью, на все петли схемы, повторяете раппорт необходимое количиство раз. Последний раппорт в ряду у Вас также будет неполным, петли раппорта будут довязаны не до конца.

Подскажите пожалуйста,как это вяжется,первый ряд понятно 1 лиц.3 изн. 2 ряд тоже понятно 3 изн. 1 лиц.,а вот 3 ряд 1 изн.,накинуть на следующие 2 петли и провязать эти 2 петли,4 ряд понятно 1 лиц.,1 изн.,поднять нить между петлями предыдущего ряда и провязать её изнаночной,1 изн.Помогите разобраться,буду очень благодарна за помощь.

Наталия, в 3 ряду надо следующим образом: провязали 1 изнаночную, а следующие три петли вяжите так — переснимите их на правую спицу, концом левой спицы подхватите первую(самую правую из трех петель) петлю и перекиньте ее через две следующие петли, оставив их на левой спице,а дальше сбросьте эту первую петлю с правой спицы. Эти петли будут выглядеть как две петли, снизу обернутые накинутой на них первой. Далее переместите эти две петли на левую спицу и провяжите их по рисунку. Если вам не понятно, то напишите мне и я сделаю вам фотографии того, как провязываются петли этого рисунка.

Немного ошиблась 3 ряд1 изн. накинуть первую петлю на левой спице на следующие 2 петли и провязать эти две петли. Прошу прощения за ошибку.

Добрый день! Подскажите пожалуйста, решила связать шапочку дочке. Смотрю схему раппорта. В описании вроде понятно делаю 8 раппортов по схеме, т.е.кр.п. и дальше ms повторяю 8 раз и кр.п.. Но что в принципе в схеме значит A и B буквы со стрелками и правильно ли я решила, что обозначения до раппорта вязать не нужно? stranamam.ru/post/2690452/ Большое спасибо за ответ!

Здравствуйте, Татьяна. К сожалению, к этой шапочке нет журнального описания, но как правило, буквами А и В со стрелками указывают данные для разных размеров. Например начинать вязание с А, вязать несколько раппортов до буквы А или В в зависимости от размера. В приведенном вами описании нужно действительно вязать только петли раппорта ( 18 П.__ на пяти петлях?

Здравствуйте, Камила! Как правило этот значок обозначает то, что петли нужно провязать вместе одной петлей. Но для того, чтобы ответить Вам точно, покажите, пожалуйста, всю схему узора.

Здравствуйте, помогите разобраться в схеме. На вид вроде простая, но что — то у меня не выходит. Первый раппорт нормально, а второй что в длину, что в высоту добавить не могу. Не пойму как присоединить второй раппорт. И сколько набирать петель 21п. или 23п. идёт смещение узора
http://www. .ru
Голубой костюм схема № 2. Юбочку связала и все

Здравствуйте! Марина, укажите точную ссылку вашего узора, чтобы я смогла вам помочь, так как по вашей ссылке открывается главная страница сайта

Не получается прикрепить фото…

Камилла, если не получается прикрепить фото, то пришлите мне его на почту [email protected]

Добрый день! Не могли бы, Вы, подсказать как вязать четный ряд, если на схеме все клеточки честных рядов обозначены закрышеными квадратиками. А в условных обозначениях указано, что такой квадрат — не учитывается (не имеет значения). По принципу «нет петли». Но как это целый ряд пропускать я никак не пойму. Вяжется шапочка в круговую)
Заранее благодарю!

Здравствуйте, Анна! Было бы очень хорошо, если бы вы показали схему узора и описание модели, чтобы точно ответить на Ваш вопрос. Но скорее всего, ряд обозначенный закрашенными квадратами действительно не надо вязать, так как узор меняется в каждом круговом ряду.

Добрый вечер! Спасибо за ответ!!
Я отправила схему и свой вопрос-уточнение на указанный Вами в одном из комментариев выше имэйл — hu[email protected]. Если не сложно не могли бы Вы глянуть? Спасибо!

http://s017.radikal.ru/i444/1605/68/f7eb255b10b5.jpg
Не подскажете, как вязать по этой схеме? Никак не могу разобраться

Точки — кромочные, минусы — изнаночные, галочки — лицевые, клетки с перекрестьями — перекрестить 4 лицевые петли. В правом столбце перекрест направо — 2 лицевые снять на вспомогательную спицу за работой, провязать 2 лицевые, затем 2 лицевые со вспомогательной спицы.В левом столбце перекрест налево — 2 лицевые снять на вспомогательную спицу перед работой, провязать 2 лицевые, затем 2 лицевые со вспомогательной спицы.

Подскажите пожалуйста как понять это описание :
Через 18/20/23/26 см — 66/72/84/94 р. от наборного края перейти на спицы № 4,5 и двойной нитью связать 1 р. лиц. п., равномерно убавив 54/58/62/68 п, следующим образом: 2Z4/6/6 х 2 п. вместе лиц., *1×3 п. вместе лиц., 1 х 2 п. вместе лиц.*, выполнить от * до * 17/17/17/19 раз, в конце провязать 2/4/6Z6 х 2 п. вместе лиц., вместо 1 х 2 п. вместе лиц. = 37/41/45/49 п.
Не могу понять, что значит : 2Z4/6/6 х 2 п. и 2/4/6Z6 х 2 п. вместе лиц. Буду очень благодарна

Здравствуйте, Марина! 2Z4/6/6 х 2 п. вместе лиц. в описании ошибка, правильно — 2/4/6/6 х 2 п. вместе лиц., Здесь приведены значения для каждого размера (всего их четыре). Вы выбираете свой размер, смотрите какой он идет по счету и выбираете соответствующее значение. Например размеры 42/44/46/48, ваш -44, значит из 2/4/6/6 х 2 п. вместе лиц. вы берете значение 4.
Аналогично 2/4/6Z6 х 2 п. вместе лиц — правильно 2/4/6/6 х 2 п. вместе лиц. и ваше значение 4. Ориентируйтесь на ваш настоящий размер!

Здравствуйте! Нашла палантин и влюбилась, нашла к нему схему. Вяжу образец раппорта, с 13 ряда получается смещение узора. Не понимаю, что не так, я сбиваюсь или в схеме ошибка?.www.li.ru/interface/pda/?j >

Здравствуйте, Елизавета! Этот палантин вязала девушка со Страны Мам. Схема составила тоже она. Я думаю, вам стоит спромить у нее совета по вязанию этого чудесного палантина. Вот ссылка на тему, где она делится секретами его вязания: stranamam.ru/post/9787977/

Большое спасибо! Попробую посмотреть там

Добрый день! Совершенно запуталась в данной схеме… По правилам, чётные ряды вяжутся слева направо. Но на деле выходит какая-то чепуха…вместо кос — сплошная платочная вязка. Схема: prjaga.ru/images/detskoe/m398a.jpg

Здравствуйте, Наталья! В этой схеме петли на изнаночных рядах обозначены так, как они видны с лицевой стороны. Т.е. когда вы смотрите на узор с лицевой стороны, там где на схеме обозначены лицевые петли — это значит, что с лицевой стороны они должны выглядеть лицевыми. А на самом деле их надо вязать изнаночными. Так же и с изнаночными петлями. На лицевой стороне они обозначены как изнаночные, т.е. выглядят как изнаночные с лицевой стороны. Поэтому когда вы вяжете изнаночный ряд, то провязывайте их лицевыми. Надеюсь, я объяснила понятно, но если нет — спрашивайте еще раз, будем разбираться!

Здравствуйте, помогите пожалуйста разобраться в схеме, вроде все обозначения нашла, но ни как не могу понять что могут обозначать серые квадратики, так как белые я понимаю — это лиц петли; 2вм, накид, протяжки все это я нашла и поняла, но вот с этими квадратиками в ступоре нахожусь. заранее спасибо большое vk.com/photo-46719213_425994587

Здравствуйте, Олеся! На этой схеме серые квадратики — это те петли, которых нет в вязании. Они нарисованы для того, чтобы на схеме был виден рисунок узора. Этот узор отличается тем, что в каждом втором ряду уменьшается или увеличивается количество петель. Вы должны вязать только те петли со схемы, которые не обозначены, как серые клеточки.

Здравствуйте подскажите пожалуйста, я вяжу шапку дочери круговыми спицами, вяжу по схеме, там только нечётные ряды, а про четные ряды написано вязать по рисунку. Но если вязать круговыми спицами там же получается все лицевые ряды.

Здравствуйте, Катерина! Если вы еще не связали шапку для доченьки, то может быть я смогу вам помочь. Вязать по рисунку, это значит, что глядя на лицевую сторону изделия, над петлями должны располагаться те же виды петель. Т. е. если у вас лицевой ряд вяжется лицевыми, то изнаночный надо вязать изнаночными.

Здраствуйте! Подскажите, пожалуйста, как вязать четный ряд (когда на схеме только нечетные) в случае, если происходит перекрещивание петель. Если я смотрю по рисунку, то вижу, что необходимо обе перекрещеных петли связать лицевыми, но по схеме это же будет неверно и должны быть только одна лицевая петля. Перекрещение влево: сначала изнаночная, затем лицевая. (Вяжу вторую петлю изнанкой за заднюю стенку, не снимая, первую обычной лицевой, затем обе на левую спицу).

Здравствуйте, Ирина! В том случае, если на схеме не обозначены изнаночные ряды, все петли надо вязать по рисунку, т.е. петли, которые в лицевом ряду вы вязали лицевыми, в изнаночном ряду вяжите изнаночными, так чтобы с лицевой стороны над лицевой петлей располагалась такая лицевая. Так же поступайте и в случае с изнаночными петлями. Если Вы покажете схему узора и его фотографию, то я смогу ответить Вам более подробно.

Здравствуйте, девочки, скажите пожалуйста как прочитать в схеме галочку с 2.? Спасибо.

Здравствуйте, Ольга! Какую схему Вы имеете в виду?

Здравствуйте, а как правильно уменьшить саму схему?
По схеме Ширина рисунка 25п., а мне нужно разместить его на 18ти

Карина, к сожалению, не могу ответить на Ваш вопрос, не видя схему рисунка. Если вы ее покажете, то попробую помочь!

Здравствуйте. Начала вязать вот этот шарф : stranahandmade.net/wp-content/uploads/2020/10/muzhskoj-sharf-spitsami-13.jpg
И возник один закономерный вопрос — указаны только нечетные ряды. Если в нечетном ряде(лицевая сторона) идет перекрещивание 4 петель с наклоном влево, но в идущем вслед за ним четном ряде нужно делать перекрещивание 4 петель с наклоном вправо?
Заранее спасибо за помощь.

Здравствуйте, Татьяна! Если в схеме не указаны изнаночные ряды, это значит, что они вяжутся по рисунку, с использованием только обычных лицевых и изнаночных петель, без перекрестов. Т.е. над 4 перекрещенными петлями вяжутся просто 4 петли без перекреста. Удачного Вам вязания!

Помогите со схемой, пожалуйста. А свою схему я могу сюда вставить, фото?

Здравствуйте, Юлия! Я постараюсь Вам помочь, в комментарии укажите ссылку на фото схемы.

Спасибо. lisavika.ru/images/stories/moe-hobbi/svjazat-plate-dlja-devochki/svjazat-plate-dlja-devochki1.jpg я не понимаю, что значат пустые клетки. Петли просто снять, не провязывая? И повторять как — начинать опять с накида после всего или с изнаночных?

Здравствуйте, Юлия! Пустые клетки значат то, что петли нет. В этом узоре в каждом ряду разное количество петель, это обусловлено тем, что в каждом ряду провязываются по нескольку петель вместе и накиды. Для того, чтобы узор был лучше виден на схеме и рисуются пустые клетки. Т.е. вы должны провязывать только те петельки, которые нарисованы символами на схеме, а пустые клетки вообще не вязать. Раппорт узора в высоту начинается от первого ряда с накидами и 3 петлями вместе лицевой, а заканчивается последним рядом с изнаночными петлями. Поэтому после того, как Вы полностью провяжите весь раппорт, от первого до последнего ряда, следующий ряд — это опять первый ряд раппорта с накидами и 3 петлями вместе.

Здравствуйте, ничего не поняла. Вообще со схемами не дружу. Меня интересует в длину. Там ведь заканчивается накидами, а начинается тоже накидами ? Это слева направо я смотрела. И я думала, что если повторять, то сверху вниз, то есть от изн ряда. А пустые клетки как не вязать, ведь петли там есть. Их просто снять тогда на след спицу?

Юлия, давайте попробуем разобраться! В этом узоре на схеме обозначены только лицевые ряды, изнаночные надо вязать по рисунку. В предыдущих комментариях я подробно объясняла, что это значит. Первый нижний ряд схемы вяжется справа налево следующим образом: кромочная (не обозначена на схеме), накид,3 вместе лицевой,накид, 3 вместе лицевой,накид,кромочная (не обозначена на схеме). Переворачивайте вязание и вяжете изнаночный ряд: снимаете кромочную, накид провязываете изнаночной, следующую петлю также изнаночной, повторяете изнаночные до конца ряда, провязывете кромочную. Всего у вас 5 петель + 2 кромочные
Второй нижний ряд схемы: кромочная, накид, 2 вместе лицевой, лицевая, 2 вместе лицевой, далее должен быть опять накид, он почему -то не обозначен на схеме, 2 вместе лицевой, лицевая, 2 вместе лицевой, накид, кромочная. Изнаночный ряд — все петли изнаночными : всего 9 петель + 2 кромочные
Третий нижний ряд на схеме: кромочная, накид, 2 вместе лицевой, 3 лицевые, 2 вместе лицевой, накид, 2 вместе лицевой, 3 лицевые, 2 вместе лицевой, накид,кромочная. Изнаночные ряд — все петли изнаночными , всего 13 петель + 2 кромочные.
По этому же принципу вяжутся и остальные ряды. Самый последний, верхний ряд вяжется так: кромочная, изнаночная, 3 лицевые, изнаночная, 3 лицевые, изнаночная, кромочная. А изнаночный ряд: кромочная, лицевая, 3 изнаночных, лицевая, 3 изнаночных, лицевая, кромочная.
Затем узор опять вяжется с первого ряда схемы.

Добрый день, подскажите если в схеме второй ряд весь отмечен на схеме как пустые клетки, значения не имеют. Как это вязать.

Здравствуйте, Лилия! Покажите пожалуйста схему узора, тогда я смогу вам ответить.

Спасибо. У меня 68 петель, это платье. Значит, первый ряд повторяется, начиная накидом и заканчивается накидом? Получается 2 накида подряд?

Юлия, раппорт этого узора начинается от накида, и заканчивается перед накидом. Объясню, как будет вязаться первый ряд. Исходя из данного числа петель 68 — из них 2 петли — это кромочные, а 66 — петли узора. Провязывете кромочную (не обозначена на схеме), накид,3 вместе лицевой, — это 1 раппорт, далее накид, 3 вместе лицевой — это второй раппорт, далее опять повторяете последовательно — накид, 3 вместе лицевой, после того как будут провязаны все петли в ряду за исключением последней, кромочной, делаете еще накид для симметрии узора ( он обозначен как последняя левая петля на схеме),кромочная (не обозначена на схеме).

Вот, что должно получится http://lisavika.ru/images/stories/moe-hobbi/svjazat-plate-dlja-devochki/svjazat-plate-dlja-devochki2.jpg этот верх детского платья. В длину, значит, заканчиваю накидом и начинаю с накида? А если неровно заканчивается, то как?

Юлия, очень жаль, что Вы не показали мне это платье раньше! Дело в том, что этот узор находится на кокетке. На фотографии — платье вяжется от горловины, и узор на кокетке вязать надо не по той схеме, которая у вас есть. Если же вы вяжете с низа платья, то узор на кокетке вяжется по похожей схеме. Но на той, что у вас не указаны изнаночные петли между «листиками» узора, эта схема неверна и вы по ней не свяжете такую кокетку, как на платье на фотографии. К сожалению, сейчас у меня нет возможности нарисовать вам правильную схему, но если вы подождете до четверга, то я помогу вам. Только обязательно поясните, на каком этапе вязания вы сейчас находитесь и обязательно укажите ссылку на полное описание вязание этой модели с ее фотографией.

Вяжу сверху. Уже распустила, так как этот узор не выходит. lisavika.ru/moe-hobbi/item/157-kak-svjazat-plate-dlja-devochki-12-goda-foto

Юлия, перейдите по этой ссылке. На этом сайте опубликовано описания вязания платья, на основе которого и вяжется то, которые Вы выбрали. По этому описания Вам будет гораздо проще его связать.

Здравствуйте! Объясните пожалуйста , если по рисунку у меня перекрест , то нечетный ряд мне тоже перекрест вывязывать? ( сказано изнаночные вязать по рисунку) и перекрест этот улет в другую сторону ? Спасибо заранее!

Здравствуйте Екатерина! Нет, в изнаночном ряду перекрест не надо делать. Вам надо просто провязать в изнаночном ряду над этими перекрещенными петлями изнаночные петли (если перекрещивались лицевые петли в лицевом ряду), так чтобы с лицевой стороны узора над лицевыми петлями были также лицевые петли.

Здравствуйте. Подскажите как это понять: начинать с 1 кромочной и последних 11(3)8 п раппорта, повторять раппорт, заканчивать первыми 6(11)3 п раппорта и 1 кромочной. Спасибо

Здравствуйте, Наталья! Это значит , что в схеме узора есть раппорт, который повторяется нужное число раз. Но начинается первый раппорт не с первой петли схемы а с той что указана для нужного размера: эти числа указаны в описании к модели. Например для 36(38)40 размера раппорт начинается не с первой а с последних 11(3)8 п раппорта, значит для 36 размера вяжется первый раппорт не с первой петли, а с 11 петли и дальше по схеме, для 38 — с 3 петли раппорта и дальше по схеме. Заканчивается вязание также, для каждого размера в определенном месте: последний раппорт не довязывается до последней петли, а заканчивается на том месте, которое приведено в описании. Например провязывается 6(11)3 п соответственно для размеров 36(38)40.
Перваое, что надо сделать — определить какой вам нужен размер и соответствующее число петель в раппорте для него. Допустим вам нужны те значения, которые находятся в скобках. Значит вы вяжете так: кромочная, последние 3 петли первого раппорта схемы, затем полный раппорт от петвой до последней петли схемы, повторяете нужное количество полных раппортов, а самый последний вяжете не весь, а только его первые три петли, и последнюю кромочную. Удобно сразу на сземе отметить по вертикали нужное число петель первого и последнего раппорта,чтобы не сбиваться в последующих рядах.

Здравствуйте, я видела раньше эту схему. Платье красное выше, что вы мне посоветовали. Там в комментах к нему пишут, что ошибки в описании есть. Где написано 109 петель должно быть 19. И если 109, то у меня 240 петель, как разбивать?

Юлия, я нашла для вас еще 2 описания похожих платьев, где подробно расписана схема вязания, а по второй ссылке, девушка, его связавшая даже отвечает на вопросы. Я думаю, что лучше будет спросить у нее, потому что я такое платье не вязала,и соответственно не знаю, всех нюансов.
Вот эти ссылки:
http://www.stranamam.ru/post/5606533/
http://www.stranamam.ru/photo/11155010/

Спасибо, пока все понятно, кроме одного. 240 петель на 1.5 года круговыми спицами…. оно мне как раз будет по по подолу, ребенок то запутается….

Юлия, первую ссылку — там подробное описание платья которое вяжется сверху вниз, и там действительно набирается 240 петель. Но проверьте, соответсвует ли ваше плотность вязания той, которой вяжется в описании. Оно вяжется тонкой пряжей — 300 м в 100 г и спицами небольшого размера — № 3. С такой плотностью вязания это платье не будет слишком широким, учитывая еще то, что фасон этого платья — расклешенный к низу.

подскажите как понять: повторить узор по горизонтали 3 раза ( выделен серым), по вертикали- 4 раза. серым выделено 10 петель в середине схемы

то что выделено серым как я поняла — это раппорт, и его надо повторить в середине ряда 3 раза по горизонтали, но вот что значит по вертикали- 4 раза- здесь тупик))

Здравствуйте, Галина! Будет лучше, если вы покажете весь узор и его описание, тогда я смогу вам точно ответить.

не сказала: вяжу косынку, петли в каждом ряду добавляются

Понадобится:
150 г. или 330 м. пряжи средней толщины
спицы № 5

Набрать 3 петли. Связать лицевыми петлями 6 рядов.
Подцепить 3 петли из ближнего края кромочных петель и 2 петли из наборного края.
Из полотна должен сформироваться U-образный уголок, на спицах — 8 петель.

На схемах не показаны изнаночные ряды.
Все изнаночные ряды вяжутся след. образом: 2 лиц., изнаночные до последних 2 петель, 2 лиц.

Все лицевые ряды (те, которые отмечены на схеме) вяжутся след. образом:
2 лиц., вязать соответствующий ряд схемы, 2 лиц., повторить этот же ряд схемы снова, 2 лиц.

2 лиц. в начале и конце формируют края изделия из платочной вязки, а 2 лиц. по середине — центральный «шов» из лицевой глади.

Таким образом, шаль состоит как бы из двух кусочков схем.

Все схемы следует читать снизу вверх, справа налево.

Вяжите сначала по схеме А, затем В, затем С.

После схемы С связать 8 рядов платочной вязкой (все 8 рядов — лицевые петли).

Закрытие с пико.
Завершение работы осуществляется путем закрытия петель и одновременным вязанием пико.

*Набрать 2 петли, используя способ набора дополнительных петель на спицы, закрыть 6 петель*, повторять от * до * пока не закроются все петли.

Вязание: ШАЛЬ С УЗОРОМ ИЗ ЛИСТЬЕВ И ПИКО СПИЦАМИ

Вязание: ШАЛЬ С УЗОРОМ ИЗ ЛИСТЬЕВ И ПИКО СПИЦАМИ

Галина, насколько я поняла у Вас возникла проблема с провязыванием раппортов по вертикали. Делать это следует следующим образом: вяжете от первого до последнего ряда схемы то количество рядов, которое отмеченно на раппорте, затем в следующем лицевом ряду опять начинаете вязать раппорт начиная с первого нижнего края схемы и до последнего ряда. Повторяете так нужное количество раз. Если Вы покажете фото самой схемы, то я смогу пояснить Вам подробнее, на рядах самой схемы.

Здравствуйте, не могу разобраться в описании. Убавление: 2(1,0) лиц, (3 вместе лиц, 2 лиц) — 23 раз, 3 вместе лиц, 2(1,0) лиц — 72. Что это значит?

Здравствуйте, Татьяна. Цифры приведенные в скобочках, означают то количество петель, которое нужно убавить для разных размеров, которые приведены в описании.Вы выбираете свой размер, смотрите какой он идет по счету в описании и выбираете соответствующее значение. Например: размеры 42/44/46, ваш -44, значит из первого убавления 2(1,0) вы берете значение 1 лиц.,закрываете ее, затем вяжете следующим образом: 3 вместе лиц, 2 лиц, повторяя эту последовательность 23 раза, затем вяжете 3 петли вместе лицевой, а последние петли так же, как и в начале ряда — выбираете число, которое соответствует вашему размеру ( например 1 петля для 44) и закрываете.

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, как вязать раппорт «Далее вязать спицами № 4, распределив петли след. образом: кром., 17 (21) 25 п. крупного жемчужного узора, начиная с 1 п. до стрелки а, 8 (10) 12 раз выполнить петли раппорта, затем провязать 58 п. от стрелки b до двойной стрелки, достигнув тем самым середину. Вторую половину связать симметрично, при этом связать первые 22 п. от двойной стрелки до стрелки е, затем — 36 п. от стрелки f до стрелки b, 17 (21) 25 п. крупного жемчужного узора, кром.» http://shemyvyazaniya.com/uploads/pulovery/pulover_162_shema.jpg

Здравствуйте, Екатерина. Долго разбиралась со схемой и описанием, и, как мне кажется, в описании — ошибка, так как не сходится число петель для правой и левой половины свитера. Мне кажется, что в фразе «Далее вязать спицами № 4, распределив петли след. образом: кром., 17 (21) 25 п. крупного жемчужного узора, начиная с 1 п. до стрелки а, 8 (10) 12 раз выполнить петли раппорта, затем провязать 58 п. от стрелки b до двойной стрелки, достигнув тем самым середину.» закралась ошибка. Будет лучше, если вы пришлете полное описание модели с ее фото, или ссылку на страницу с ее публикацией. И тогда я попробую разобраться в этом описании и помочь вам.

Екатерина, здравствуйте еще раз! Теперь все ясно, Вам надо вязать следующим образом, 1. выбираете нужный размер и соответствующее число в обозначениях. В начале лицевого ряда вяжете 2 петли , которые на схеме находятся между стрелками а и б, повторяете последовательно эти 2 петли, пока их количество не составит 17 (21) 25 петель, выберите нужное вам значение. Последовательность этих петель образует жемчужный узор. Далее следующие петли вяжите от стрелки б на схеме влево до двойной стрелки. Вы провязали половину петель до середины пуловера. Дальше вяжите 22 петли дальше по схеме, от двойной стрелки влево до стрелки е. А следующие петли — вам надо взять со схемы раппорт от стрелки f до стрелки b, но вязать его надо не справа налево, как нарисовано в схеме, а в зеркальном отображении, чтобы косы с двух сторон от середины располагались симметрично. Обратите внимание на то, чтобы с двух сторон от косы находилось по 7 петель. Последние 17 (21) 25 петель надо провязать также, как и первые 17 (21) 25 петель, жемчужным узором, который представляет собой чередование 1 лиц. и 1 изн. и смещение узора на 1 петлю влево в каждом лицевом ряду.
Другими словами у вас в ряду должно быть кромочная, 17 (21) 25 петель жемчужного узора, 2 петли изн. глади, коса на 8 петель, 2 п. изн. глади, 3 п. жемчужного узора, 2 п. изн. глади, коса на 16 петель, 2 п. изн. глади, 3 п. жемчужного узора, 2 п. изн. глади, коса на 8 петель, 2 п. изн. глади, центральная коса в виде ромба, 2 п. изн. глади, коса на 8 петель, 2 п. изн. глади, 3 п. жемчужного узора, 2 п. изн. глади, коса на 16 п., 2 п. изн. глади, 3 п. жемчужного узора, 2 п. изн. глади, коса на 8 петель,2 п. изн. глади, 17 (21) 25 петель жемчужного узора, кромочная.
Еще один вариант, как можно вязать по этой схеме: кромочная, 17 (21) 25 петель жемчужного узора, петли от стрелки б до центральной. Это половина свитера. Вторую половину связать в зеркальном отображении, симметрично. Возможно вам будет легче даже составить себе схему, отзеркалив правую половину раппорта до средней стрелки. Это будет левая половина раппорта.

Спасибо Вам большое!
С наступающим Новым Годом!

Здравствуйте! Только учусь и терминология мне не совсем понятна: провязать 1 лиц, 1 накид, *, повторять от * до* — что имели ввиду? Что такое 2п. с наклоном вправо? Накид — что это?

Здравствуйте, Динара! Я бы посоветовала вам посмотреть «Уроки вязания спицами» на сайте, а именно: Урок 4. Как вязать накид спицами и Урок 10. Несколько петель вместе, чтобы научиться вязать накид и 2 петли вместе. Повторять от * до* — это значит, что надо повторять последовательность петель, которые расположены в описании между значками * .

Добрый вечер!
Помогите, пожалуйста, разобраться в схеме.
xobi.com.ua/2480-belyj-pulover-s-uzorom-iz-listev
Не могу никак разобрать, что в данном случае обозначают буквы A и B.
Также в этой схеме какие петли считаются петлями до раппорта, если до раппорта также присутствуют его элементы?

Здравствуйте, Гуля! Какой красивый пуловер Вы вяжете! В схеме данного узора раппорт, т.е. те петли, которые повторяются, находятся между буквами А и В. Те петли, которые находятся до или после этих букв — это те петли, которые в описании нужно вязать до раппорта(в начале ряда) и после раппорта (в конце ряда). Т.е в начале ряда вы вяжете нужное количество петель до раппрта — т.е. до буквы А, затем повторяете раппорт несколько раз, а последние петли — это те, что расположены после буквы В.

Елена, большое Вам спасибо за ответ! И за одобрение пуловера, сквозь Трени к звёздам))Пока ждала проверки, связала спинку и перед:))
Но теперь уперлась в рукава. Связала планку, прибавила петли.
По схеме нужно перейти к ажурному узору с 21 ряда, с кром. и последних 3-х петель рисунка. Но по схеме в последних петлях присутствует накид. Получается увеличение количества петель, что как я понимаю, не подразумевалось.
Прошу помощи!:)

Гуля, после того, как Вы связали планку рукава, идет прибавление петель, 4 или 10 петель (в зависимости от размера) Вы прибавляете в последнем ряду планки, равномерно распределив их. Далее Вы переходите к вязанию ажурного узора не с 1 ряда схемы, а с 21. Вяжете кромочную, затем, в зависимости от размера 3 или 8 последних петель раппорта: если 3 петли — изнаночная, накид, изнаночная, если 8 петель — 3 лицевые, 3 изнаночные, накид изнаночная. Затем 2 раза вяжете раппорт от первой до последней петли, затем первые 3 или 8 петель (в зависимости от размера) раппорта. Т.е. в любом случае, ряд будет начинаться с кром., изн. накид, изн. и заканчиваться также — изн. накид, изн., кромочная.

Елена, вы меня извините))
Смотрите, перед началом вязания раппорта у меня в итоге получается 52 петли. Из них 44 пойдут на 2 раппорта, 2 кромочные. В остатке остаётся по 3 петли с каждой стороны. Провязываю 1 изн, 1 накид, 1 изн.
1 петля остаётся непровязанной. Или я неправильно понимаю?

Елена, спасибо большое!
Всего 52 петли, из них 44 — 2 повтора полного рапорта, 2 кромочные — по одной с каждой стороны.
Остаются по три петли с каждой стороны. Одна петля прибавится за счёт накида, разве нет? 1 изн, накид, 1 изн. А как провязывать оставшуюся?
Понимаете, что я имею в виду?
Простите, если кажусь глупой))

Гуля! Я так поняла, что Вы вяжете сейчас рукав? На спицы набрали 52 петли и связали отделочную планку, а теперь переходите к вязания узора с листьями? Если так, то Вы перед тем, как вязать узор, сначала должны в последнем ряду планки прибавить 10 петель. У вас должно быть в результате 62 петли. Они вяжутся в следующем порядке: кромочная, 8 последних петель раппорта, 2 полных раппорта, 8 первых петель раппорта, кромочная.

У меня меньший размер, поэтому 3 петли раппорта. С учётом накида, т.е. Фактически прибавления петли, остаётся «лишняя» петля в ряду. Её провязывать просто по рисунку?

Гуля, у Вас не должно быть никаких лишних петель. Смотрите — для рукава Вы набрали 48 петель. В последнем ряду планки прибавили 4. Получилось 52 петли. Узор на этих 52 петлях распределяете по описанию: кромочная (это 1 петля), 3 последние петли раппорта, 2 полных раппорта (это 44 петли), 3 первые петли раппорта, 1 кромочная. Итого — 44 петли двух раппортов +3 петли раппорта слева и 3 петли раппорта справа и + 2 кромочные = 52 петли.

Здравствуйте. Я вяжу шапку на круговых спицах. 120 петель. Резинка из чередования 4 лицевых и 4 изнаночных петель. 10 кругов. А дальше я в замешательстве, не понимаю как дальше вязать. В описании написано следующее:
1). Теперь на других круговых спицах в петлях резинки (лицевых) ввяжите дополнительные лицевые петли. Всего получится 8 изнаночных петель.
2). Теперь ввяжите по 4 петли изнаночные в каждую изнаночную петлю на резинке. Повторите несколько раз. Должно получиться от 168 до 180 петель.
Могли бы вы помочь мне разобраться?

Здравствуйте, Екатерина! Покажите, пожалуйста полное описание модели и ее фотографию, чтобы я смогла правильно ответить на Ваш вопрос!

Здраствуйте! Подскажите пожалуйста, вяжу косынку, узор 1ряд: накид, три вместе лицевой, накид, 3лиц
3 ряд: накид, три вместе, накид, 3 лиц.
Написано, что убавлять петли в каждом лицевом ряду, провязывая две петли лицевой в начале и конце ряда. Вопрос: я не пойму, если буду делать убавление в начале ряда, рапорт начинать от начала или за минусом первых двух петель? Рисунок не будет смещаться?

Здравствуйте, Елена! Для того, чтобы рисунок не смещался, после того, как вы провяжете две вместе лицевой в начале ряда, рапорт начинать от начала,т.е. от накида, далее 3 вместе.

Здравствуйте, помогите разобраться, не понимаю как вязать А (В) С и А (В) B по стрелками в рапорте klubochek.net/svitera_m/398-pulover-s-relefnym-uzorom.html

Здравствуйте, Ольга! Вы выбираете нужное Вам значение из предложенных в описании в соответствии с вашим размером (как это делается я уже писала в комментариях выше). Если Вам надо вязать от А, то вы вяжете все петли узора со схемы, которые находятся в скобке MS, т.е. от первой до последней петли. Если от В, то Вы сначала провязываете последние 7 петель, которые начинаются от стрелки В и влево, а затем далее уже полный раппорт со схемы (все петли). В том случае, если Вам надо вязать от стрелки С, вы провязываете последние 2 петли схемы справа налево, а затем уже вяжете полный раппорт со схемы.
После того как будет провязано нужное число раппортов, оставшиеся петли (если вы начинали с В или С) вяжутся далее по раппорту, провязывая только то число петель справ налево на схеме, которое у вас останется.

Вот ссылка на описание. Шапка светло-голубая без страз.
babyben.ru/dosug/shapki-spicami-shemy-vyazaniya-novinki-kak-svyazat-stilnuyu-zhenskuyu-shapku-kolibri-s-kosami-ushanku-kubanku-s-otvorotom-azhurnuyu-s-kozyrkom-drops.html

Екатерина! На той страничке, что Вы указали, находится очень много моделей, в том числе и голубых. Пожалуйста, укажите, какую именно Вы хотите связать и ее описание. Можно сделать скриншот экрана с описанием и моделью.

Я не знаю как отправить вам скриншот сюда. Может у вас естл почта?

На сайте с шапками в самом начале 4 фотографии шапок, расположенные квадратом. Шапка, которую я пытаюсь связать находится в левом нижнем углу этого квадрата (или второй ряд, первое фото). Описание вязания шапки расположено почти в начале страницы — после фотографии шапки серо-лиловой до фотографии моей светло-голубой шапки. В описании есть схема и надпись «коса из 12 петель» зеленым цветом.

Здравствуйте, Екатерина! Вынуждена Вас огорчить, это описание не от бирюзовой шапочки, которую Вы хотели связать. Я поискала в интернете и в своих запасах вязаных моделей, но, к сожалению, не нашла такой шапочки. На приведенной Вами странице также нет ее описания.
Может кто-нибудь из рукодельниц сможет помочь с описанием этой шапочки? Девушки, поделитесь схемой, если она у Вас есть!
Возможно Вам понравится похожая модель с переплетениями, к ней есть хорошее описание на сайте my-kolibri.ru/vyazanie-dlya-zhenshhin/shapki-berety-sharfyi/shapka-spitsami-uzorom-iz-aranov/

Добрый день. Подскажите пожалуйста что значит, набрать 72п и начиная с изн.р., провязать 1ряд изн.п. Далее по схеме и схема дана с первого ряда. Спасибо. (извините пожалуйста в первом сообщении ошиблась с почтой)

Алена, Вам надо вязать так: набираете 72 петли на спице и первый ряд, который вы будете вязать изнаночными- это изнаночный ряд, он не будет учитываться в схеме, его можно считать как нулевой. Он нужен для того, чтобы край узора красиво смотрелся. Затем вы поворачиваете вязание на лицевую сторону и вяжете первый ряд по схеме. Дальнейшие ряды считаются именно с этого, лицевого ряда. Удачи!

Ой, ничего себе… очень жаль…
Вам большое спасибо!

Раппорт – это повторяющаяся часть рисунка, орнамента. Слово раппорт происходит от французского «rapporter», что переводится как «приносить обратно». Понятие раппорта можно применить к любому орнаментальному рисунку, используемому в росписи, резьбе предметов быта, деталей архитектуры, в вышивке, вязании, плетении. Также термином раппорт называют минимальное число нитей, после которого повторяется порядок перекрытия нитей ткани.
Раппорт в вязании состоит из повторяющихся лицевых и изнаночных петель, или из чередования цветов, составляющих узор жаккардовой вязке. При технике вязания крючком повторяющийся рисунок составляется из воздушных петель и различных столбиков. В плетении – из узелков. Может быть:

• Горизонтальный. Повторяющийся мотив расположен горизонтально, каймой. Количество петель раппорта указывается на схеме стрелками. В тексте описания выделяется звездочками: *раппорт*. Для симметрии перед началом раппорта и после вяжутся дополнительные петли. Для расчета нужного количества петель нужно набрать кратное раппорту количество. Дополнительные петли набираются, в случае, если полный раппортный рисунок меньше необходимого по выкройке размера. Петли кромки в расчёт не принимаются. Для определения необходимого количества петель вяжут образец раппорта, и по его измерениям производят расчет. Рисунок может начинаться как с целого раппорта, так и с его части, главное, чтобы в целом узор имел симметрию;
• Вертикальный. Мотив повторяется в вертикальном направлении. Так может быть выполнена декоративная вставка посередине рукава или переда модели. В схемах, если нет дополнительных рекомендаций, указываются только нечетные лицевые ряды. Изнаночные ряды вяжутся по узору;
• Смешанный. Узор может иметь повторение по горизонтали и вертикали. Смещение по вертикали может быть как на целый раппорт, так и на часть его. Размеры повторяющегося участка зависят от рисунка. Самый простой — резинка 1х1, состоит всего из лицевой и изнаночной петли.

Условные обозначения на схемах и сокращения

Условные обозначения — это универсальная форма записи узора для вязания, поэтому часто вместо словесного описания узоров с сокращениями используются специальные условные обозначения, или символы.

Каждый символ схематически представляет петлю в том виде, который она имеет с лицевой стороны работы. Например, вертикальный штрих обозначает лицевую петлю, а горизонтальный штрих используется как условное обозначение изнаночной петли. В лицевых рядах петли вяжут так, как они показаны на схеме, то есть вертикальные линии провязывают лицевыми петлями, а горизонтальные — изнаночными. При прочтении изнаночных рядов вяжут наоборот, то есть вертикальные линии считаются обозначением изнаночных петель, з горизонтальные линии представляют лицевые петли.

В схемах с условными обозначениями каждый квадрат соответствует 1 петле, а каждая строчка — 1 ряду. Ряды читаются снизу вверх. Обычно нечетные ряды пронумерованы справа от схемы; если нет никаких специальных указаний, значит, это лицевые ряды, и читаются они горизонтально справа налево. Цифры с левой стороны схемы обозначают изнаночные ряды, которые читаются слева направо. При вязании круговыми спицами по кругу все ряды читают справа налево.

Иногда на схеме изображается только 1 повторяющийся фрагмент узора (раппорт), в схемах для сложных узоров обозначают больше 1 раппорта, чтобы можно было представить, как будет выглядеть законченный мотив. Раппорт обозначается жирной линией, которая проходит через всю схему. Эта линия — эквивалент звездочки (*) или квадратных скобок [], используемых в описании узора.

Понятие о раппорте.

Узор можно записать текстом и в виде схемы.
Рисунок узорного полотна обычно состоит из повторяющихся элементов. Часть узора, которая повторяется, называется раппортом, или ритмом узора, и в тексте обозначается *-*.

Чтобы не загромождать запись, в звездочки заключаются не все петли по ширине раппорта, а только эта повторяющаяся часть. Петли, расположенные до звездочки, выполняются для симметрии в начале ряда, а расположенные после звездочек — в конце ряда. Определенная комбинация петель может повторяться несколько раз внутри раппорта.

Кроме текстовой записи узор можно прочитать с помощью схемы. Читается она снизу вверх. Все нечетные ряды (1, 3, 5, 7-й и т, д,) обозначают лицевую сторону работы и читаются справа налево, все четные ряды (2, 4, 6, 8-й и т, д.) — изнаночную сторону и читаются слева направо.

В исключительных случаях обычно указывается, какие ряды являются лицевой стороной вязания. Закончив вязание последнего ряда (высоты раппорта), продолжают вязать, читая схему с 1-го ряда, или же с ряда, указанного в конце записи. Ширина одного раппорта ограничивается в схеме небольшими вертикальными линиями.

Если для образца повторяем узор дважды, то умножаем ширину одного раппорта на 2. Следует знать, что для одного и того же узора с вертикальными рельефами формула определения количества петель для начала вязания не всегда одинакова. Если при вязании одной детали изделия в конце ряда прибавляют петли для симметрии узора, то при наборе петель для другой детали этого же изделия петли не прибавляют, чтобы при сшивании детали не нарушился общий вид узора.

При вязании головных уборов на двух спицах первые и последние петли ряда должны составлять ширину одного раппорта, следовательно, в конце ряда не прибавляют петли для симметрии узора.

При вязании шарфов первые и последние петли ряда (края шарфа) должны быть одинаковы, значит, в конце ряда прибавляют петли для симметрии узора.

Словосочетание «как смотрят петли» означает, что над петлями нижнего ряда, которые выглядят с провязываемой стороны как лицевые, вяжут лицевые петли, а над петлями, которые выглядят как изнаночные, вяжут изнаночные летли, то есть в провязываемом ряду повторяем рисунок вязаного полотна предыдущего ряда.

Ниже приведены расшифровки условных обозначений при вязании спицами

Что такое раппорт в вязании?

Раппорт — это повторяющееся количество петель в ряду для создания узора. Например: резинка 2×2 — 2 лицевые и 2 изнаночные. Затем рисунок повторяется в ряду столько, сколько нужно. Кромочные петли не учитываются. Так вот, эти две лицевые и две изнаночные и есть раппорт узора и отмечается звёздочкой *. То что заключено между * повторяется в ряду. То что написано до первой * вяжется только в самом начале ряда, а то что после второй * вяжется только в конце ряда. Это горизонтальный раппорт.
Но есть ещё и вертикальный раппорт, когда узор состоит из нескольких рядов. Тогда даётся описание узора по рядам, а в конце говорят повтор

Раппорт в вязании

Вязание – один из любимых видов творчества у современных мастериц, ведь оно позволяет создавать яркие и уникальные вещи — от одежды для новорожденных до стильных авторских аксессуаров. Неудивительно, что все больше рукодельниц решают посвятить свободное время этому роду занятий. Однако, как в любой неизведанной области, перед новичком в вязании могут возникнуть вопросы. Так, например, немало женщин интересуется, что значит раппорт в вязании. Давайте разберемся.

Что значит раппорт в вязании?

Вообще, раппортом в вязании называют совокупность петель различного типа, которые, сочетаясь, создают простой узор, чье повторение в итоге образует на полотне определенный рисунок. Проще говоря, раппорт – фрагмент, то есть повторяющее число петель в ряду (или нескольких рядах), создающее рисунок. Самым простым вариантом раппорта узора может стать известная, наверно, каждой рукодельнице резинка 2х2. Ее раппорт выглядит следующим образом: сначала 2 лицевые петли, затем 2 изнаночные. Далее эта последовательность повторяется до самого конца ряда. Причем учтите, что в раппорте в вязании спицами обычно не обозначаются образующие в начале и конце каждого ряда кромочные петли (их не провязывают, а просто снимают с одной спицы на другую). Что касается раппорта в вязании крючком, то в нем не указываются петли подъема (воздушные петли, делающие высоту ряда ровной).

Описанный выше раппорт, касающийся только одного ряда, называют горизонтальным. Встречается и вертикальный раппорт, где образование определенного узора зависит от нескольких рядов.

Как читать раппорт в вязании?

Понравившийся узор может обозначаться в виде раппорта текстом или схемой. В письменном обозначении используется * как в начале, так и в конце раппорта, например, *2 лицевые петли, 2 изнаночные*.

Схематично границы раппорта могут выделяться скобкой или другим цветом. Для обозначения петель разного вида могут применяться всевозможные значки, расшифровка которых обычно прилагается. Однако имеются общие правила для зарисовки раппорта.

Схему нужно читать снизу вверх. Числа в схеме сбоку обозначают порядковый номер ряда. Иногда отмечают только нечетные ряды (например, 1,3, 5 и так далее). Это значит, что четные ряды вяжутся по рисунку. Кстати, нечетные (лицевые) ряды читают справа налево, а четные (изнаночные) – наоборот, слева направо.

При наборе петель для провязывания узора учитывайте не только количество петель раппорта, но и кромочные петли или петли подъема.

Раппорт » Люблю Вязать

Раппорт – это повторяющаяся часть рисунка, орнамента. Слово раппорт происходит от французского «rapporter», что переводится как «приносить обратно». Понятие раппорта можно применить к любому орнаментальному рисунку, используемому в росписи, резьбе предметов быта, деталей архитектуры, в вышивке, вязании, плетении. Также термином раппорт называют минимальное число нитей, после которого повторяется порядок перекрытия нитей ткани.
Раппорт в вязании состоит из повторяющихся лицевых и изнаночных петель, или из чередования цветов, составляющих узор жаккардовой вязке. При технике вязания крючком повторяющийся рисунок составляется из воздушных петель и различных столбиков. В плетении – из узелков. Может быть:

• Горизонтальный. Повторяющийся мотив расположен горизонтально, каймой. Количество петель раппорта указывается на схеме стрелками. В тексте описания выделяется звездочками: *раппорт*. Для симметрии перед началом раппорта и после вяжутся дополнительные петли. Для расчета нужного количества петель нужно набрать кратное раппорту количество. Дополнительные петли набираются, в случае, если полный раппортный рисунок меньше необходимого по выкройке размера. Петли кромки в расчёт не принимаются. Для определения необходимого количества петель вяжут образец раппорта, и по его измерениям производят расчет. Рисунок может начинаться как с целого раппорта, так и с его части, главное, чтобы в целом узор имел симметрию;
• Вертикальный. Мотив повторяется в вертикальном направлении. Так может быть выполнена декоративная вставка посередине рукава или переда модели. В схемах, если нет дополнительных рекомендаций, указываются только нечетные лицевые ряды. Изнаночные ряды вяжутся по узору;
• Смешанный. Узор может иметь повторение по горизонтали и вертикали. Смещение по вертикали может быть как на целый раппорт, так и на часть его. Размеры повторяющегося участка зависят от рисунка. Самый простой — резинка 1х1, состоит всего из лицевой и изнаночной петли.

Что такое раппорт в вязании?

Вязание – очень интересное, трудоемкое и требующее большого терпения занятие. Прежде чем начать заниматься вязанием изделий, нужно предварительно изучить все тонкости и особенности, обозначения и основы в схемах вязания. Одной из таких основ вязания является раппорт.

Раппорт в вязании: назначение и обозначение

Раппорт – это основной элемент орнамента вязаного изделия, часть узора, которая регулярно повторяется. В процессе вязания раппорт создает узор вязаного полотна. Раппорт для любого узора имеет определенное количество петель и рядов.

При начале вязания любого изделия обязательно вяжем небольшой  кусочек полотна, чтобы определить толщину изделия. Ведь нитки – все разные по толщине и качеству, а также нужно знать, как Вы хотите, чтобы на Вас сидело изделие, либо свободно, либо оно должно обтягивать Вашу фигуру.

На схемах в периодических изданиях раппорт обычно обозначают квадратными скобками или стрелками, а в текстах раппорт обозначают звездочками в начале и конце и другим цветом.

Для симметрии рисунка петли указывают до и после раппорта. Это значит, что в первую очередь, мы  провязываем петли, которые указаны до раппорта, а потом повторяем петли раппорта столько раз, сколько раз она умещается целиком до самого конца ряда, потом провязываем те петли, которые расположены после раппорта. Число петель, которые набраны, должны быть кратны количеству числу петель в раппорте.

Виды раппорта в вязании

Существует два вида раппорта.

Чтение раппорта в вязании

Регулярное чередование в определенном порядке различных петель, а также их групп формирует  рисунок вязки. Рисунки вязки бывают односторонними (в них одна сторона показывает строение и  является лицевой, а другая сторона является изнаночной) и двусторонними, структура которых дает возможность использовать любую сторону вязания. Рисунок вязки обычно формируется на лицевой стороне вязания, но иногда бывает, что рисунок могут образовывать изнаночные ряды, т.е. на изнаночной стороне работы может оказаться лицевая сторона вязания.

Перед тем, как начать вязание полотна, нужно, прежде всего, ознакомиться со всеми способами вязания петель и со всеми их обозначениями. Схему вязания изделия читаем сверху вниз по рядам и справа налево. Цифры, которые расположены под горизонтальной нижней чертой, обозначают количество петель. Это и будет раппорт. Цифры, которые стоят справа, – это лицевые ряды, их читаем справа налево. Изнаночные ряды обозначают слева, запись этих рядов – читаем слева направо.

В раппортах редко указывают только лицевые ряды. Они только нечетные. Это значит, что четные лицевые ряды в раппорте не указываются.

Изучив технику чтения и вязания раппорта, Вы легко поймете и научитесь создавать красивые, сложные, интересные орнаменты в вязании, вязать отличные изделия спицами и крючком. Так приятно носить и дарить красивые вещи, игрушки, салфетки, скатерти и многое другое, что создано своими руками. Наберитесь терпения и внимания, тогда Ваши шедевры будут радовать Вас и Ваших близких.

Специально для LadySpecial.ru — Аленка

Что такое раппорт в вязании

Что такое раппорт в вязании узоров и рисунков? Обучение искусству вязания включает в себя и знакомство с этим важным термином и его значением. Без него инструкции к вязанию узоров были бы просто огромными и ненужно подробными.

Раппорт — запись узора условными обозначениями, в которой отражается элемент рисунка, который затем повторяется, то есть, это часть узора или рисунка, которая всегда повторяется. То есть, это количество определённых петель, которые будут повторяться в узоре. Кромочные петли (первая и последняя) в раппорте не указываются, но они должны всегда провязываться. Первая петля на спице в ряду всегда просто снимается, а последняя — всегда провязывается изнаночной.

Бывают узоры простые и сложные. Простые — платочная и чулочная вязка, различные резинки.

Сложный узор — повторяющийся узор, состоящий из нескольких рядов. В таком случае подробное описание узора растягивается на несколько рядов и указывается с какого по какой ряд следует его повторять.

Есть два варианта описания вязания узора: текстовый, то есть, просто словами (с сокращением названий петель) и схематический (в виде знаков на клетках, где каждая клеточка означает отдельную петлю).

Как читать раппорт по вязанию

Текстовый раппорт

Текстовый вариант записывается подробно словами, но при этом основные и всегда повторяющиеся термины петель очень часто записываются в сокращённом виде. Например: «лиц.» — это лицевая петля, «изн.» — изнаночная и т.д. Так и читать легче, и места меньше занимает описание. 

Начало и конец раппорта в текстовых описаниях к вязанию того или иного узора в журналах и интернете обычно обозначаются звёздочками (узор нужно повторять от звёздочки к звёздочке). Это и есть раппорт, повторяющаяся часть узора. Петли до звёздочки вяжутся только в самом начале, петли после звёздочки — только в конце.

В текстовом варианте провязывание чётных изнаночных рядов может быть записано как «по рисунку» или «как смотрят петли». Это означает, что нужно вязать те же петли, что и в ряду ниже, например: над лицевой петлёй предыдущего ряда следует вязать лицевую, над изнаночной — изнаночную и т.п.. 

Если с текстовым раппортом вопросов обычно не возникает (так как там расписано всё подробно словами), то схематический вариант может быть непонятен. Чтение раппорта может оказаться сложным делом, если не знать как его читать правильно и если непонятны значки в схемах по вязанию.

Схематический раппорт

Схема вязания представляет собой набор условных знаков на сетке (может быть и без сетки), где каждый знак обозначает определённую петлю. Значения значков могут отличаться в разных журналах по вязанию и книгах, поэтому следует всегда проверять их — какую петлю они обозначают в данном конкретном случае. В каждом журнале для вязания или книге должна быть отдельно страничка, посвящённая интерпретации знаков в схемах узоров к моделям узоров, представленных в них. Условные знаки значительно облегчат как чтение и провязывание, так и запоминание узора.

Чтение раппорта на схемах вязания всегда производится снизу вверх и справа налево (это касается лицевых рядов). Изнаночные ряды всегда нечётные и читаются они слева направо. Обычно, если изнаночные ряды не указаны в схеме, значит, петли в них следует вязать «по рисунку» или «как смотрят петли» (над лицевой — вязать лицевую, над изнаночной — изнаночную и т.п.). Используется такой приём при лицевом вязании или рисунке. Следует следить за тем, чтобы петли были на полотне согласно схеме — одна над другой (иначе узор не получится в итоге).

Линия раппорта — вертикальная черта справа на схеме означает, что петли перед чертой вяжутся только один раз в начале ряда. Узор после черты и является раппортом в таком случае. Соответственно, такая вертикальная линия слева означает, что петли после черты вяжутся один раз в конце ряда. Между линиями раппорта на схеме может размещаться даже несколько повторений раппорта. Петли за границами раппорта указываются для симметрии рисунка.

Точка в схеме может быть поставлена только для удобства и не приниматься во внимание при вязании (например, в случае обозначения провязывания трёх петель вместе: знак один, занимает одну клеточку в схеме, поэтому две петли по бокам никак не обозначаются и просто проставляются точками).

Также следует помнить, что и петли могут вязаться по-разному, например, лицевая петля может провязываться как за верхнюю дольку (переднюю стенку), так и за нижнюю дольку (заднюю стенку). Эти две лицевые несколько отличаются друг от друга. Можно встретить описание разных видов лицевых, их ещё также называют классические и бабушкины. То же самое касается и изнаночных петель — они также могут быть связаны двумя разными способами, но это уже другая история…

Раппорт удобен тем, что не надо расписывать повтор петель, да и тем, кто вяжет, удобнее провязывать и запоминать узор по раппорту. 

что это? Обозначение и правила вязания

Тем, кто научился вязать самостоятельно, вряд ли известно много терминов, имеющих прямое отношение к этому виду рукоделия. Конечно, можно создавать вязаные шедевры и не разбираясь в особых обозначениях, но для этого, скорее всего, потребуется особый талант. Но тем рукодельницам, которые хотят воспользоваться помощью журналов и страниц в Интернете, чтобы связать любую модель, просто необходимо знать термины и обозначения.Иначе ничего не выйдет. В этой статье мы поговорим о таком понятии, как раппорт. Что это такое, вы поймете, когда дочитаете статью до конца.

Что означает раппорт при вязании спицами?

Если вы вяжете изделие обычной вязкой, например лицевую или чулочно-носочную, то с понятием «раппорт» вы не столкнетесь. Но при вязании какого-то узора, зная, какой он вам пригодится.

Раппорт и его обозначение в сложных узорах

Если вы решили связать кофточку красивым ажурным узором, то наверняка в описании вы найдете такие слова: «повторить раппорт»… ». Ориентируя схему, можно увидеть обозначение раппорта квадратных скобок или стрелок. Если вы предпочитаете словесное описание выполняемого паттерна, то повторяющиеся петли (раппорт) будут отмечены звездочкой. Почти всегда серия начинается с нескольких петель, не требующих последующего повторения, затем следует раппорт (требующий повторения по всей ширине изделия), затем завершающие петли. Не забывайте, что количество петель, набранных вами для вязания изделия, должно быть кратным количеству петель в раппорте.Только в этом случае узор будет однородным.

У каждого паттерна свой раппорт. Что это такое, теперь вы знаете. Бывает, что раппорт включает очень большое количество петель и не повторяется. В этом случае необходимо рассчитать петли до и после раппорта, чтобы узор находился в центре.

Вертикальный и горизонтальный раппорт. Что это?

Есть два типа этой концепции. Раппорт бывает горизонтальным и вертикальным. Горизонтальный вариант мы уже рассматривали выше.Напомним, что это повторяющееся количество петель для создания равномерного рисунка по всему полотну.

Crochet

Rapport in crochet — это, в принципе, то же самое, что вязание спицами. Точно так же он отображается на схеме (с помощью квадратных скобок). Его особенностью может быть только обозначение серии. Если в схеме для узора, выполненного спицами, чаще всего не отмечаются четные ряды, так как они имеют одинаковый способ выполнения (изнанкой или по рисунку), то при вязании крючком на схеме все ряды — видно, как четное, так и нечетное.Поэтому перед тем, как приступить к работе, внимательно изучите схему и отметьте для себя самые важные моменты. Например, если вы вяжете крючком не по кругу, а справа налево, а затем слева направо, то в начале ряда нужно выполнить воздушные петли, чтобы поднять высоту ряда. И вот они, просто в раппорте и не входят, их не нужно повторять.

Полезные советы для новичков

Тщательное рассмотрение схемы гарантирует вам идеальный результат.Если вы начинающая рукодельница, то для первых работ лучше выбрать максимально простой узор и простое раппорт. Что это такое и зачем это нужно, понять на практике гораздо проще, чем просто изучая теорию. Поэтому смело берите в руки крючок или спицы и приступайте к вязанию. Не бойтесь сделать что-то не так. Ведь как говорится: «Не ошибается тот, кто ничего не делает!» Конечно, ошибок вообще вряд ли удастся избежать, но вы получите бесценный опыт.И он вам очень пригодится в дальнейшей работе.

Надеемся, что из вышесказанного вы получили ответ на свой вопрос и понятие «раппорт» теперь не кажется вам таким пугающим и непонятным. Вдохновения и приятной работы во всех отношениях!

Что такое раппорт?

Раппорт — довольно распространенное определение, используемое в различных сферах деятельности. Это понятие используется и в вязании, и в психологии, и в искусстве.

Раппорт в вязании

Что такое раппорт в вязании? Проще говоря, это повторяющаяся часть рисунка или рисунка.Он бывает горизонтальным и вертикальным, и для каждого узора есть свое количество петель. На схемах раппорт обычно обозначается стрелками или квадратными скобками, а начало или конец звездочками. Раппорт в вязании — это расчет петель и его нужно делать вне зависимости от данных, представленных в журнале. Объясняется это тем, что у каждой рукодельницы есть свое подчеркивание и подход к каждому. Для расчета петель обычно вяжется пробный образец из той же пряжи и тех же спиц.

Раппорт в психологии

Что такое раппорт в психологии? Под этим термином в психологии подразумевается доверительное взаимодействие и создание чего-то общего между двумя или более людьми. Если люди близки и между ними есть хорошие отношения, можно предположить, что между ними существует взаимопонимание. Раппорт в психологии бывает разного уровня, все зависит от продолжительности и глубины взаимодействия между людьми. Раппорт — это особая атмосфера доверия, взаимовыручки, симпатии.Если взаимопонимание хорошее, то можно вернуть те же чувства.

Раппорт — первая и очень важная часть психотерапии. Для его установки требуется разное количество времени, но всегда получается наладить общение между людьми.

Раппорт в искусстве

Раппорт в изобразительном искусстве — это повторяющаяся часть рисунка, которая чаще всего выполняется на ткани, ковре, вышивке, обоях, керамике. Чаще всего раппорт используется для создания всевозможных рисунков, орнаментов, мотивов.Его размер варьируется от 1,5 до 45 см. Для раппорта большего размера требуется дополнительный расход лопасти, по крайней мере, по его размеру. Повторяющийся мотив, будь то цветок, ягода или что-то еще, можно назвать раппортом.

Building Rapport — Эффективное общение

Раппорт — это связь или отношения с кем-то другим. Это можно рассматривать как состояние гармоничного взаимопонимания с другим человеком или группой. Построение раппорта — это процесс развития этой связи с кем-то другим.

Иногда раппорт возникает естественным образом. У всех нас был опыт, когда мы «поладили», или «ладили», с кем-то еще, не пытаясь. Часто так начинается дружба. Тем не менее, раппорт также можно построить и развивать сознательно, находя точки соприкосновения и проявляя сочувствие.

На этой странице рассматривается взаимопонимание и способы его построения, особенно при знакомстве с новыми людьми.

Понимание раппорта

раппорт n .отношение: связь: симпатия: эмоциональная связь: спиритуалистическое прикосновение. Пт.

Источник: Словарь английского языка Chambers, издание 1989 г.

Раппорт, следовательно, — это, по сути, эмоциональная связь с другими людьми.

Построение раппорта — это процесс установления этой связи. Обычно он основан на совместном опыте или взглядах, включая общее чувство юмора. Установление взаимопонимания имеет тенденцию быть наиболее важным в начале знакомства или рабочих отношений.Однако установившееся взаимопонимание может длиться долгие годы.

Почему раппорт имеет значение?

Раппорт важен как в нашей профессиональной, так и в личной жизни.

Работодатели с большей вероятностью наймут кого-то, кто, по их мнению, будет хорошо ладить с их нынешним персоналом. Личные отношения легче устанавливать и развивать, когда есть более тесная связь и понимание между вовлеченными сторонами, т. Е. Более тесное взаимопонимание.

Когда мы впервые встречаем кого-то нового, мы пытаемся установить взаимопонимание.Нравится вам это или нет, но именно поэтому существует светская беседа: это способ попытаться найти что-то общее с другими людьми и построить эту общую связь. Эта связь важна, потому что все мы склонны хотеть быть с «такими же людьми, как мы».

Гораздо проще установить взаимопонимание с кем-то, кто очень похож на вас или разделяет ваши интересы.

Вы поделились землей, и есть о чем поговорить. У вас также есть общая система координат. Это значительно упрощает как построение отношений, так и общение в целом.

Однако, наверное, мы все поймали себя на мысли:

«Уверен, он прекрасный, но у нас нет ничего общего».

В этих обстоятельствах работать вместе, вероятно, будет труднее, а общение — труднее, потому что вам не хватает общей системы взглядов. Вам нужно будет больше работать, чтобы наладить взаимопонимание и развивать отношения — , но это все еще возможно .

Разбить лед

Для многих начало разговора с незнакомцем — стрессовое событие.Мы можем теряться в словах и испытывать неловкость из-за языка тела и манер.

Установление раппорта в начале разговора с новым человеком часто делает результат разговора более позитивным. Каким бы стрессовым и / или нервным вы ни были, первое, что вам нужно сделать, это попытаться расслабиться и сохранять спокойствие. Снижая напряжение в ситуации, общение становится легче, а взаимопонимание растет.

Когда вы впервые встречаетесь с кем-то, есть несколько простых вещей, которые вы можете сделать, чтобы уменьшить напряжение.Это поможет вам обоим расслабиться и более эффективно общаться. К ним относятся:

• Используйте безопасные и безопасные темы для первоначальной светской беседы. Расскажите о сложившихся совместных впечатлениях, погоде, о том, как вы добирались туда, где находитесь. Не говорите слишком много о себе и не задавайте прямых вопросов о другом человеке.

  См. Как быть вежливым для получения дополнительных идей.

• Слушайте, что говорит другой человек, и ищите общие переживания или обстоятельства. Это даст вам больше, о чем можно поговорить на начальных этапах общения.

  См. Нашу страницу о Active Listening , чтобы научиться эффективно слушать.

• Постарайтесь привнести элемент юмора. Совместное смех создает гармонию, пошутите над собой или над ситуацией / обстоятельствами, в которых вы находитесь, но избегайте шуток над другими людьми.

  Подробнее см. Развитие чувства юмора .

• Обращайте внимание на свой язык тела и другие невербальные сигналы, которые вы посылаете. Постарайтесь поддерживать зрительный контакт примерно 60% времени. Расслабьтесь и слегка наклонитесь к ним, чтобы показать, что вы слушаете, и при необходимости отразите их язык тела.

  См. Невербальное общение для получения дополнительной информации.

• Проявите сочувствие. Продемонстрируйте, что вы понимаете точку зрения другого человека. Помните, что раппорт — это нахождение сходства и « находится на той же длине волны », что и кто-то другой.Сочувствие поможет достичь этого.

  См. Нашу страницу Что такое сочувствие? для получения дополнительной информации.

Убедитесь, что другой человек чувствует себя включенным, но не допрашиваемым во время первоначального разговора. Так же, как вы можете чувствовать напряжение и беспокойство при встрече и разговоре с кем-то новым, они могут тоже.

Успокойте другого человека. Это позволит вам расслабиться, а разговор станет более естественным.

См. Нашу страницу Навыки разговора для получения дополнительной информации.

Строительство невербального сообщения

Первые разговоры могут помочь нам расслабиться. Однако довольно часто установление взаимопонимания происходит без слов и через невербальные каналы коммуникации.

Мы создаем и поддерживаем раппорт на подсознательном уровне посредством сопоставления невербальных сигналов, включая положение тела, движения тела, зрительный контакт, мимику и тон голоса с другим человеком.

Посмотрите, как двое друзей разговаривают, когда у вас будет возможность, и посмотрите, как они подсознательно имитируют невербальное общение друг друга.

Мы инстинктивно создаем взаимопонимание. Это наша естественная защита от конфликтов, которых большинство из нас будет стараться избегать большую часть времени.

Важно использовать соответствующий язык тела. Мы читаем и сразу же верим в то, что говорит нам язык тела, тогда как нам может потребоваться более убедительное голосовое общение. Если есть несоответствие между тем, что мы говорим, и языком нашего тела, то человек, с которым мы находимся, поверит языку тела. Таким образом, установление взаимопонимания начинается с демонстрации соответствующего языка тела.Обычно это означает быть приветливым, расслабленным и открытым.

Помимо внимания и сопоставления языка тела с человеком, с которым мы находимся, это также помогает сопоставить его слова. Отражение и прояснение сказанного — полезная тактика для повторения того, что было сказано другим человеком. Это не только подтвердит, что вы слушаете, но и даст вам возможность использовать слова и фазы собеседника, еще больше подчеркнув сходство и общую основу.(См. Отражение и Разъяснение для получения дополнительной информации)

Способ использования голоса также важен для развития взаимопонимания. Когда мы нервничаем или напряжены, мы склонны говорить быстрее. Это, в свою очередь, может заставить вас казаться более напряженным. Мы склонны изменять свой голос, высоту тона, громкость и темп, чтобы сделать то, что мы говорим, более интересным, но это также влияет на то, как мы воспринимаем. Попробуйте понизить тон и говорить медленнее и мягче. Это на самом деле поможет вам легче развить раппорт.

См. Нашу страницу Эффективная речь для получения дополнительной информации о том, как ваш голос может быть использован для облегчения общения.

Полезное поведение при построении отношений

Есть определенные модели поведения, которые особенно помогают в установлении взаимопонимания. К ним относятся:

• Если вы сидите, тогда наклонитесь к человеку, с которым вы разговариваете , с раскрытыми руками и не скрещенными руками и ногами. Это открытый язык тела, который поможет вам и собеседнику расслабиться.

• Смотрите на другого человека примерно 60% времени. Постоянно смотрите в глаза, но будьте осторожны, чтобы не доставить им дискомфорта.

• Слушая, кивает и издает ободряющие звуки и жесты.

• Улыбнись!

• Используйте имя собеседника в начале разговора. Это не только считается вежливым, но и укрепит ваше имя в памяти, чтобы вы с меньшей вероятностью его забыли!

• Попробуйте задать другому человеку открытые вопросы (тип вопросов, требующих более чем «да» или «нет»).На эти вопросы удобнее отвечать, потому что вас не ставят на место, чтобы дать четкое мнение (см. Наши страницы: Опрос и Типы вопросов )

• Избегайте спорных тем в разговоре . Намного легче придерживаться погоды, последнего оратора и поездок, чем рисковать рассориться из-за политики.

• Используйте обратную связь, чтобы резюмировать, размышлять и разъяснять другому человеку то, что, по вашему мнению, он сказал.Это дает возможность быстро исправить любые недоразумения.

• Говорите о вещах, которые относятся к тому, что сказал другой человек . Найдите связи между общим опытом.

• Попытайтесь проявить сочувствие . Продемонстрируйте, что вы можете понять, что чувствует другой человек, и можете видеть вещи с его точки зрения. (Подробнее см .: Что такое сочувствие? )

• При согласии с другим человеком, открыто скажет об этом и скажет, почему .

• Развивайте идеи другого человека .

• Не осуждай по отношению к другому человеку. Избавьтесь от стереотипов и любых предвзятых представлений о человеке.

• Если вам необходимо не согласиться с другим человеком, сначала укажите причину, а затем скажите, что вы не согласны .

• Признайтесь, если не знаете ответа или ошиблись. Честность — всегда лучшая тактика, а признание ошибок поможет укрепить доверие.

• Будьте искренним, , визуально и вербально взаимодействуя друг с другом, чтобы добиться максимальной отдачи от вашего общения.

• Делайте комплименты, избегайте критики и будьте вежливы . (См .: Как быть вежливым для получения дополнительной информации)

Дополнительная литература по навыкам, которые вам нужны

Наши электронные книги о навыках общения

Узнайте больше о ключевых коммуникативных навыках, необходимых для эффективного общения.

Наши электронные книги идеально подходят для всех, кто хочет узнать или развить свои коммуникативные навыки, и они полны удобной практической информации и упражнений.

Основные навыки

Развитие взаимопонимания — важная часть любых отношений. Без раппорта у вас вообще не было бы отношений!

Поэтому способность осознанно устанавливать взаимопонимание чрезвычайно полезна как в личном, так и в профессиональном плане. Как навык это означает, что вы можете быстрее строить отношения и быстрее улучшать общение.Ваши рабочие отношения станут более эффективными, и в результате ваши личные отношения станут крепче.

Почему важно налаживать взаимопонимание?

ЧТО ТАКОЕ РАППОРТ?

По определению, раппорт — это отношения, отмеченные взаимопониманием и доверием. В фитнесе раппорт — это связь, которую фитнес-профессионал и клиент или участник стремятся установить во время совместной работы.

Подумайте о ваших отношениях в личной жизни.Можно ли с уверенностью сказать, что вы установили взаимопонимание и чувство доверия с ближайшими членами семьи и друзьями? Если да, то вы установили личные отношения с этими людьми.

А теперь подумайте о практикующих, которых вы видите (например, о врачах и стоматологах). Вы установили отношения с этими профессионалами? Есть ли у вас взаимопонимание и доверие? Как насчет вашего опыта в школе или в корпоративном мире? Взаимоотношения могут быть установлены между любыми двумя людьми в любой конкретной ситуации.

КАК ОТНОСИТСЯ В ФИТНЕС-ПРОФЕССИЮ?

Учитывая, что взаимопонимание может быть установлено между любыми двумя людьми, логично, что это может быть установлено между профессионалом в области фитнеса и клиентом. Как профессионал в области фитнеса, вы должны инициировать этот процесс установления контакта с клиентом. Вы тот, кто должен предпринять первые усилия, чтобы приветствовать клиента в отношениях, основанных на взаимопонимании и доверии. Поскольку раппорт — это взаимное явление, клиенту придется пойти вам навстречу.

По мере того, как вы и ваш клиент будете развивать эти отношения или связь, вы обнаружите, что общение становится проще. Вы даже можете обнаружить, что ваш клиент открывается вам, чем дольше вы работаете вместе. Открытость — признак доверия. Таким образом, ваши клиенты ожидают от вас понимания и сохранения конфиденциальности их личной информации.

ПОЧЕМУ ВАЖЕН ДОКУМЕНТ?

Построение взаимопонимания — важнейший компонент успешных взаимоотношений между клиентом и тренером, поскольку этот процесс способствует открытому общению, укрепляет доверие и способствует желанию клиента участвовать в программе упражнений.

Понимание ваших клиентов и их стремлений — ваш ключ к успеху. Без этого понимания и доверия отношения клиент-тренер не могут процветать. По мере того, как клиенты делятся большей информацией о том, кто они такие — что им нравится, что не нравится, о страхах и целях, — вы сможете лучше понять, как они функционируют и как лучше всего с ними взаимодействовать.

КАК ПОСТРОИТЬ ОТЧЕТ?

Как вы строите эту важную вещь, которая называется раппорт? Для некоторых профессионалов фитнеса способность устанавливать взаимопонимание является врожденной.Они очень гостеприимные и теплые. Они искренне заинтересованы в знакомстве со своими клиентами и хотят помочь. Для других эта способность усваивается. Есть много отличных тренеров, которые начинали свою карьеру с глубокого понимания науки о физических упражнениях и деталей программирования упражнений, но не обладали способностями к взаимопониманию. Этот навык можно развить через открытое общение и начальный положительный опыт выполнения упражнений, а затем улучшить с помощью поведенческих стратегий, которые помогут сформировать долгосрочную приверженность.

Этап построения взаимопонимания включает в себя профессиональное впечатление на клиента, развитие доверия, демонстрацию теплоты и искренности, а также проявление сочувствия. Для новичков в отрасли фитнеса также может быть полезно наблюдать за другими взаимодействиями клиента и тренера, чтобы понять, почему раппорт так важен для рабочих отношений.

КАК ПОДДЕРЖИВАТЬ РАППОРТ?

После того, как вы установили взаимопонимание со своим клиентом, как вы его поддерживаете? До тех пор, пока клиент считает, что фитнес-профессионал заслуживает доверия, искренне озабочен своими потребностями, желаниями и целями и может продолжать открытое и честное общение, взаимопонимание может сохраняться.Важно отметить, что поддержание раппорта — это процесс, у которого нет ни кульминации, ни конца. Пока существуют отношения, взаимопонимание постоянно либо улучшается, либо разрушается. Те же навыки, которые изначально позволили развить раппорт, используются для его поддержания на протяжении всех отношений.

Установление взаимопонимания в классе

Раппорт НЛП — создание доверия и понимания

Раппорт НЛП — это способность относиться к другим таким образом, который создает доверие и понимание.Это способность увидеть точку зрения другого и заставить их понять вашу. Необязательно соглашаться с их точкой зрения или даже ей нравиться. Это упрощает любую форму общения.

Успешное взаимодействие во многом зависит от нашей способности устанавливать и поддерживать взаимопонимание. Удивительно, но большинство бизнес-решений мы принимаем на основе взаимопонимания, а не технических достоинств. У вас больше шансов купить, согласиться или поддержать того, с кем вы можете общаться, чем кого-то, с кем вы не можете.

Техники раппорта НЛП, как и многие другие аспекты НЛП, довольно тонкие, но чрезвычайно мощные по своим значениям и эффектам.Словари определяют раппорт как отношения, отмеченные гармонией, соответствием, согласием или сходством. Он поддерживает согласие, согласованность, сходство или сходство.

Подчеркнуть сходство

Есть два способа увидеть других людей. Вы можете подчеркнуть различия или сходства между вами. Вы всегда можете найти что-то общее с кем-то, даже если это просто человек. Точно так же между вами и другим всегда будут различия. Даже у клонов будет другой опыт.

Если вы подчеркнете различия, вам будет трудно установить взаимопонимание. Подчеркивая общие черты, сопротивление и антагонизм обычно исчезают, а сотрудничество улучшается. С практикой становится легко найти то, чем мы делимся с другими людьми, и сосредоточиться на этом.

Стимуляция

Раппорт НЛП устанавливается и поддерживается посредством стимуляции. По определению, это процесс движения, когда движется другой человек. Постановка или сопоставление принимает поведение другого человека и встречает его в его модели мира.Речь идет об уменьшении различий между вами и другими на бессознательном уровне.

Вы можете задавать темп или сочетать различные аспекты поведения. Конечно, если другой человек знает, что вы соответствуете его поведению, это становится мимикой. Явные попытки «копировать» людей нарушат взаимопонимание. Успешная стимуляция происходит на бессознательном уровне.

Когда устанавливается взаимопонимание, вы можете влиять на поведение другого человека. Если вы хотите узнать, есть ли у вас взаимопонимание, вы можете сделать движение и узнать, следуют ли они за вами.Например, вы можете почесать нос и посмотреть, делает ли другой человек то же самое.

Что вы можете сопоставить

Сопоставление — это то, что мы все естественно делаем в некоторых контекстах. Посмотрите, что происходит, когда кто-то разговаривает с маленьким ребенком. Они могут приседать до роста ребенка, говорить медленнее (или возбужденно). Романтические пары в ресторанах часто танцуют, наклоняются и улыбаются в зеркальных позах.

Позы тела

Вы можете настроить все свое тело, половину или часть тела так, чтобы они соответствовали друг другу.Полезно сочетать типичные позы, которые другой человек предлагает с головой и плечами. Однако, если положение тела необычное, совпадение может показаться неуважительным. Тонкость жизненно важна.

Дыхание

Вы можете сопоставить частоту дыхания человека, его место дыхания (грудь, живот или живот) или его глубину. Это не лучший метод, если у человека проблемы с дыханием, поскольку вы можете почувствовать похожие симптомы.

Голос

Соответствие темпа, громкости, высоты тона, тона и типа слов выучить немного сложно, но оно того стоит.Попробуйте посмотреть телепрограмму на иностранном языке, чтобы заметить эти различия в обработке слуха. Необязательно пытаться совместить все эти аспекты. Выбери один. Если человек говорит медленно, помедленнее. Если они говорят тихо, убавьте громкость.

Убеждения и ценности

Подлинная попытка понять убеждения и ценности другого человека без осуждения может создать очень глубокое взаимопонимание. Опять же, вам не нужно соглашаться с ними или менять какие-либо собственные ценности; цель — понять.

Языковые шаблоны

Сопоставление языковых шаблонов — излюбленный прием НЛП с продавцами и маркетологами. Используя одни и те же слова для описания вещей и процессов, человек чувствует себя понятым.

Слушайте их слова силы.