Картина из пластилина на картоне осень для детей: Мастер-класс смотреть онлайн: Создаем картину «Совенок встречает осень» из пластилина

способы рисования картин, пример презентации

Осеннее время года — одно из лучших для творческого искусства. Природа сама даёт идеи, которые можно использовать в работе. Наиболее интересными получаются на тему «Осень» поделки из пластилина. Имеющий различные цвета и неприхотливый в обработке, пластилин помогает увлекательно скоротать не только время, но и развить мелкую моторику рук, а также фантазию ребёнка. При этом изготовленная осенняя подделка сможет занять достойное место в домашнем интерьере.

Содержание материала

Свойства пластилина

Пластилин — это искусственный материал, в основном используемый для лепки. Первые его образцы изготавливались из очищенного и дроблённого глиняного порошка с примесями воска, животных жиров, используемых для замедления застывания массы. С развитием технологий при современном производстве пластилина стали использовать натуральные или синтетические эластомеры, пластмассы, полиэтилен. Для придания пластичности добавляется глицерин, а для создания цвета — красители.

Работая с пластической массой, ребёнок получает знания по скульптуре и графике. Обладая большими поделочными свойствами, она легко обрабатывается и долгое время сохраняет свою форму. Кроме наиболее известного применения пластилина как материала для лепки, им ещё и возможно рисовать. Рисунок, выполненный из пластилина, представляет собой аппликационную лепку. Другими словами её называют пластилинография. Этот вид изобразительного искусства может выполняться на любой плотной поверхности.

Увлекаясь, созданием пластилиновых картин, ребёнок будет развивать:

• мелкую моторику;
• усидчивость;
• правильное цветовое восприятие;
• фантазию;
• творческие способности;
• внимательность.

Кроме этого, выполнение картин сопровождается «примазыванием» пластилина к основе, что создаёт нагрузку на мышцы рук.

Отечественный пластилин имеет твёрдую субстанцию, поэтому маленькому ребёнку сложно будет его размять без помощи взрослого. К недостаткам материала относят: выцветание его под солнечным светом, пачканье рук при работе, прилипание пыли. В случае сильного его затвердевания материал предварительно разогревается в подогретой воде или на батарее. В то же время пластилиновая масса, выпускаемая зарубежными компаниями, изготавливается из натуральных компонентов. Выпускается в ярких и сочных цветах, легко размягчается и очищается с рук, но имеет низкие соединительные свойства.

Инструменты и приёмы нанесения

Рисуя осень из пластилина или выполняя другую экспозицию, используются различные приёмки лепки. В первую очередь подбираются цвета не только для основного изображения, но и для фона с учётом их сочетания, например, жёлтый цвет будет ярче на зелёном, а синий на жёлтом.

В качестве основы используются различной формы пластины из оргалита или картона. Вырезав нужную форму — подставку, на неё приклеивается цветная плёнка, а после переносится изображение с эскиза. Для этого можно использовать координатную сетку, переводить рисунок через копирку или шаблон.

При рисовании картины выделяются следующие особенности в работе:

1. Для достижения нужного цвета используют перемешивание различных сортов пластилина, подбирая пропорции. Различные цветовые решения можно получить, используя три основных цвета: жёлтый, синий и красный. Так, для получения зелёного смешивают жёлтый и синий, оранжевый — красный и жёлтый, фиолетовый — синий и красный.
2. Добавление белого цвета делает яркие цвета тусклыми.
3. При подборе оттенков более двух цветов за один раз не смешивают.
4. Чтобы поверхность материала была глянцевой, при работе пальцы рук смачивают водой.
5. Раскатывается материал прямолинейными движениями между двумя ладошками или прижимается одной ладонью к доске.
6. Шарик получается путём скатывания кругообразными движениями кусочка пластилина. Из шарика путём оттягивания получаются вытянутые формы.
7. Углубления выполняются вдавливанием пальцев или различным вспомогательным инструментом, например, монеткой, трубочкой, зубочисткой и т. п.

Для создания более выразительного образа картины при рисовании часто применяется дополнительный инструмент. Так, выполняя стебельки или травинки, используется шприц со снятой иглой. Для этого раскатывается кусочек пластилина, до размера диаметра, свободно проходящего в середину шприца, а затем проталкивается в него. Перед выдавливанием пластилин предварительно нагревается. При нажатии на поршень шприца материал начинает выдавливаться тоненькими полосками. Для более крупных полосок применяются кондитерские шприцы.

Также из инструментов может понадобиться: оргалит или плотная бумага, вода, приспособления для деталировки и подрезки рисунка, а также придания нужной структуры.

Одним из видов рисования является метод процарапывания. Таким способом удобно создавать шаблоны, делать красочные иллюстрации к сказкам, изображать времена года. В качестве основания используется белый картон, на который тонким слоем наносится тёплый пластилин. Слой материала необходимо наносить равномерно, размазывая его пальцем начиная от середины. После, используя острозаточенный инструмент, процарапывается необходимый рисунок. Если при этом допущена ошибка, она легко устраняется затиркой пальцем. Рисунок, выполненный таким способом, получает свою особую выразительность из-за контраста белого картона и цветной пластилиновой массы.

Практическое применение

Вся работа по лепке выполняется на плотном основании. Выбранный рисунок переносится на основу. Затем, берётся немного материала нужного цвета. Разогрев его в руках с помощью пальцев, по контуру будущей картины наносится тонкий слой. Излишки, выступающие за контур, удаляются с помощью стеки — острозаточенного деревянного ножика. После завершения работы на готовую картину наклеивается с обратной стороны белая бумага, делая чистой низ подложки. Остатки пластилина аккуратно собираются, а руки вытираются тряпочкой и хорошо промываются с мылом под тёплой водой.

Для самых маленьких

При совместной работе с малышами не нужно выбирать работу, насыщенную сложными элементами, так как создание поделки не должно занимать много времени, чтобы ребёнок не потерял интерес. Чаще всего для знакомства ребёнка с творчеством первой поделкой делается небольшое деревцо или цветок.

Для выполнения такой поделки понадобится:

• картон формата А4;
• разноцветный пластилин;
• простые карандаши.

Вначале делается заготовка. Используя карандаш, рисуется дерево, например, берёза. Если самостоятельно дерево нарисовать не получается, то можно взять готовый шаблон, распечатать его и наклеить на основание. Или, используя копирку, перенести рисунок на заготовку.

При работе совместно с малышом для поддержания интереса во время размягчения пластилина желательно рассказывать ему об осени, приводить примеры поделок, которые можно выполнить используя её дары.

Как только пластилин будет размят и нагрет, от большого куска отрывается небольшой кусочек и катается между ладошками до тех пор, пока не получится шаровидная форма. Полученный шарик прижимается в разных местах дерева и раскатывается таким образом, чтобы вышел овал.

Затем, делается ствол и ветви. Используя пластилин коричневого цвета, скатываются «колбаски», после приклеивающихся к заготовке. При этом они немного расплющиваются. С помощью зубочистки или острозаточенной спички на листочках выполняются прожилки. Дерево готово. При желании в углу картины можно изобразить солнышко, расплющив шарик жёлтого цвета и обрезав излишки, а внизу сделать травку. Для этого скатываются зелёные колбаски, а после размазываются внизу картона.

Выполняя картину сложнее, можно дополнительно использовать различные природные материалы. Так, для изготовления пластилиновой картины «Осень» понадобится:

• лист картона;
• жёлтый, синий и белый пластилин;
• опилки, фасоль, горох, семечки, чешуйки шишки, иголки от ели.

Удобно расположив лист белого картона, на нём рисуется линия горизонта. После чего используя пластилин жёлтого и синего цвета, рисуется небо и земля. Пластилин раскатывается так, чтобы слой получался как можно тоньше. После чего в левом углу из гороха делается солнце. Клин улетающих журавлей выполняется из семечек. Деревья формируются из раскатанных в трубочку пластилиновых заготовок или берутся настоящие веточки. Из семян арбуза и тыквы делаются листочки. Используя семечки от тыквы и подсолнуха, создаётся ёжик. Его лапки лучше всего выполнить из приплюснутого шарика коричневого цвета с нанесением зубочисткой рельефа пальцев.

Все дополнительные элементы клеятся на картину с помощью пластилина. Его маленький кусочек наносится на будущей элемент картины, например, семечку, а затем с небольшим усилием прижимается к листу картона.

Осенняя аппликация

Используя кусочки пластилина, можно не только создавать картины, но и выполнять различные плоские фигурки, например, осенних листьев. Для изготовления листочка понадобится: белый картон, ножницы и пластилин различного цвета.

​Из картона вырезаются разной формы осенние листья: дубовые, кленовые, осиновые. Их размер не должен быть более четверти размера листа картона. Отламывая маленькие кусочки разных цветов от пластилина, их смешивают между собой в ладошке путём разминания. Затем, отщипывая от полученной массы небольшую часть её намазывают на вырезанную заготовку, равномерно размазывая пальцем. Нанесённый пластилин должен покрывать всю площадь фигуры, чтобы не оставалось пустот. После того как вся заготовка заполнена, поверхность подравнивается пальцами, а излишки по краям удаляются. Осенний лист готов.

Золотая пора

Рисуя различные картины из пластилина, можно подготовить даже целую презентацию на осеннюю тему. Проще всего за основу взять отрывной календарь, выполненный на плотной бумаге формата А4, а первый лист заменить на аппликацию, нарисованную пластилином. Подготовив лист картона, размер которого совпадает со страницами календаря можно приступать к работе. Рисование пластилином осени начинают с верхней части.

Смешав синий пластилин с небольшой частичкой жёлтого и хаотично распределив массу по поверхности картона, её тонким слоем размазывают по ней, не доходя конца листа примерно на три четверти. Жёлтые вкрапления размещаются таким образом, чтобы они имитировали проблески солнечных лучей.

В противоположном верхнем углу наносится масса, образованная смешением серого и синего цвета. Под нанесённым рисунком небрежно формируется голубая полоска, обозначающая небо. Смешав оранжевый и коричневый пластилин, полученный комок размазывается по оставшейся нижней части основания. В результате получится небосвод с тучами, нависшими над землёй.

Скатав коричневую трубочку и поместив её в нижней части композиции, следует прижимом сформировать ствол будущего дерева, а используя стеку подчеркнуть шершавость коры. В противоположном углу из трубочек меньшего диаметра изображается куст. Взяв оранжевый пластилин и нарвав из него небольшие кусочки, рисуется имитация падающей листвы. Расположив листья под углом от дерева, создаётся иллюзия, что их гонит ветер. Облепив куст красными шариками, он легко превращается в шиповник. Добавив на холст птиц и грибы, композицию можно считать законченной.

На следующих листах календаря располагаются листья клёна, с имитацией их падения. Для изготовления листьев используется шаблон, или настоящий листик, который понадобится обвести. В природе встречаются кленовые листья разнообразных цветов. Они могут быть как однотонные, так и сочетать в себе различные оттенки красного, оранжевого, зелёного, жёлтого цветов.

Расположив листья в любом месте на страницах календаря, их обводят карандашом, а затем, в их середине размазываются небольшие кусочки пластилиновой массы разной цветовой гаммы. При желании на листиках выполняются прожилки из тонких «колбасок» или с помощью острой зубочистки. На некоторых страницах можно нарисовать пластилином: веточки, улетающих птиц, зверей и другие атрибуты осенней поры. Презентация на тему «Осень» — готова.

Осенние листья из пластилина | МОРЕ творческих идей для детей

Как сделать осенние листья из пластилина (рисование пластилином осенних листьев или пластилинография). Мастер-класс.

Рисование пластилином осенних листьев

Поделки в технике пластилинография (рисование пластилином) обычно выполняют с детьми дошкольного или младшего школьного возраста, так как это занятие очень полезно для развития мелкой моторики, отличная тренировка мышц, ловкости и умелости детских ручек.

Одна из несложных поделок, которые дети могут выполнить в этой технике на занятии в детском саду или уроке технологии в школе, это осенние листья. Кроме тренировки мелкой моторики, польза в изготовлении именно осенних листьев в том, что дети могут проявить при этом индивидуальность и творческое мышление: они могут выбрать форму листочка, цвета, которыми он будет раскрашен, их расположение. Поэтому готовая поделка у всех получится по-разному.

Как сделать осенние листья из пластилина

Материалы и инструменты

Для поделки понадобятся:

• шаблоны листьев
• картон
• простой карандаш
• ножницы
• пластилин
• стек (по желанию)

Шаблоны листьев можно нарисовать самостоятельно, обвести настоящий лист или использовать шаблоны из статьи про бумажные листья.

Форма листьев может быть любой, но одни из самых красиво окрашенных листьев — это листья клена. Они бывают желтыми или оранжевыми, а бывают многоцветными, состоящими из различных сочетаний красного, оранжевого, желтого, зеленого цветов и их оттенков.

Для занятий с детьми в детских садах, финансирование которых сейчас оставляет желать лучшего, немаловажно, что для этой поделки не обязательно использовать специальный картон для детского творчества, подойдет картон от упаковки игрушек, продуктов (коробок от чая, крупы), ненужные пустые папки из-под наборов различных материалов для творчества.

Пластилин тоже можно взять тот, от которого остались небольшие кусочки, уже не подходящие для более масштабных поделок. Или разобрать для этого старые пластилиновые фигурки.

 Этапы выполнения работы

1. Дети обводят шаблон листа на картоне, а затем вырезают его. Малышам можно выдать заранее подготовленные (вырезанные из картона) листочки, лучше, если они будут небольшими, иначе дети могут быстро устать от этого занятия.
   
2. От пластилина нужно отщипывать небольшие кусочки и пальчиком размазывать их по картонному листу до тех пор, пока он не будет полностью закрашен пластилином.
3. По желанию можно нарисовать прожилки на листочке стеком или сделать прожилки из очень тонких пластилиновых колбасок.
   
   

Поделка готова.

Несколько вариантов окраски осенних листьев из пластилина

• Одноцветные листья. Для такого листочка понадобится всего один цвет пластилина.
  При желании можно сделать прожилки из зеленого пластилина. Оставить их так или размазать по листу.
  
  
• Двухцветные листья. Для такого листочка понадобится пластилин двух цветов (красный и оранжевый, оранжевый и желтый, желтый и зеленый). Их нужно соединить друг с другом и немного размять, но так, чтобы они не перемешались до однородного цвета. Получится осенний лист с красивыми переходами одного цвета в другой.
  
• Многоцветные пятнистые листья. За счет использования пластилина нескольких цветов, листья получаются пятнистыми.
  
• Многоцветные листья с переходом цветов. Если менять цвет пластилина постепенно, сверху вниз или наоборот, снизу вверх, в том же порядке, как в радуге (от красного к желтому или от оранжевого к зеленому), получатся листья с переходом цветов.
  
  
  
  

Предлагаю посмотреть статью с мастер-классом похожей поделки — осеннего листочка в технике обратной аппликации из пластилина или другие статьи из рубрики «Осенние поделки».

© Юлия Шерстюк, https://moreidey.ru

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях — Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Творческая работа из пластилина «Золотая осень. Лучшие поделки из пластилина на тему осень

Пластилин это уникальный материал, с его помощью лучше всего развивается мелкая моторика у малышей. Воспитатели, педагоги, а также родители очень часто используют пластилин на совместных творческих занятиях с ребенком. Детей очень легко заинтересовать этим видом творчества, потому что пластилин это краски, которые можно потрогать и помять в руках. Нанесите пластилин на бумагу, картон или стекло и получите аппликацию, смешайте один цвет с другим и в итоге можете получить совершенно невероятный оттенок, а самое главное, можно слепить из пластилина кого угодно или же использовать его для скрепления деталей из природного материала для других поделок. В нашей статье мы остановимся на аппликации, которые легко делаются из пластилина, еще и на интересную тему «осень золотая».

Делаем аппликацию из пластилина на тему «осень золотая» для самых маленьких

В детском саду аппликация из пластилина не должна быть очень сложной, к тому же времени на нее должно быть затрачено немного, чтобы детки не потеряли к ней интерес. Частенько это бывает небольшое деревце

Необходимый материал:

• Лист бумаги или картона
• Разноцветный пластилин
• Карандаш

Прежде всего, как обычно, делаем заготовку: надо карандашом нарисовать одно или несколько деревьев, сейчас мы сделаем березу. Если же рисование не ваш конек, то можете скачать шаблон, например, такой:

В процессе разминания пластилина надо обязательно рассказывать ребенку о деревьях, о том, какое прекрасное время года осень и сколько всего можно сделать своими руками, используя ее дары. Так как листочки на нашем деревце мы будем делать пальчиками, то параллельно надо объяснить ребенку, почему листочки разного цвета и размера. Для формирования листочка отрываем небольшой кусочек от пластилина, скатываем его между ладошек, придавая ему форму шарика, и прижимаем к бумаге. Если пластилин липнет не сразу, обязательно помогите ребенку.

Используем разные цвета, попутно объясняя ребенку, что осенью природа радует нас разнообразием цветов и красок.

Обязательно хвалите ребенка в процессе творчества, и если вдруг ребенку уже надоело, а работа еще не закончена, лучше отложите ее или оставьте в таком виде, иначе можно отбить у ребенка интерес к любому виду творчества. У нас получилось симпатичное деревце.

Необходимые материалы:

• Небольшой лист картона
• Пластилин
• Стека или зубочистка
• Доска для п

Пластилиновые карикатуры, фотографии и векторные изображения

В настоящее время вы используете старую версию браузера, и ваш опыт работы может быть не оптимальным. Пожалуйста, подумайте об обновлении. Учить больше. ImagesImages homeCurated collectionsPhotosVectorsOffset ImagesCategoriesAbstractAnimals / WildlifeThe ArtsBackgrounds / TexturesBeauty / FashionBuildings / LandmarksBusiness / FinanceCelebritiesEditorialEducationFood и DrinkHealthcare / MedicalHolidaysIllustrations / Clip-ArtIndustrialInteriorsMiscellaneousNatureObjectsParks / OutdoorPeopleReligionScienceSigns / SymbolsSports / RecreationTechnologyTransportationVectorsVintageAll categoriesFootageFootage homeCurated collectionsShutterstock SelectShutterstock ElementsCategoriesAnimals / WildlifeBuildings / LandmarksBackgrounds / TexturesBusiness / FinanceEducationFood и DrinkHealth CareHolidaysObjectsIndustrialArtNaturePeopleReligionScienceTechnologySigns / SymbolsSports / RecreationTransportationEditorialAll categoriesMusicMusic ГлавнаяПремиумBeatШаблоныШаблоныДомашняя страницаСоциальные медиаШаблоныFacebook ОбложкаFacebook Mobile CoverInstagram StoryTwitter BannerYouTube Channel ArtШаблоны печатиВизитная карточкаСертификатКупонFlyerПодарочный сертификатРедакцияГлавная редакцияEnterta inmentNewsRoyaltySportsToolsShutterstock EditorMobile appsPluginsImage resizerFile converterCollage makerColor schemesBlogBlog homeDesignVideoContributorNews

---

PremiumBeat blogEnterprisePricing

Вход

Зарегистрироваться

Меню

FiltersClear allAll изображений

• Все изображения
• Фото
• Vectors

21 Fun классе игры и развлечения для детей

Перейти к:

Что вы получите, когда соберете в комнате группу энергичных, беспокойных и озорных детей?

Хаос и шум, если спросить школьного учителя!

Заставить группу детей обратить внимание в классе — непростая задача. Будь то вечеринка или занятия в классе, игры и занятия — лучшие инструменты для вовлечения детей. Веселое или интересное занятие поможет им сосредоточиться на том, что вы говорите. MomJunction составил список забавных классных игр для.

Веселые занятия в классе для детей

Образование — это серьезный бизнес, но дети просто хотят повеселиться. Итак, вот несколько забавных способов серьезно обучить детей!

1. Buzz

Здесь нет модного слова.Только номер телефона или буква.

Buzz — отличная игра для детей младшего возраста, которым нужно повторять длинные списки, такие как ряд чисел, букв алфавита и дней месяца.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Небольшая подготовка

Как играть:

1. Выберите серию, которую вы хотите, чтобы дети перечислили — числа от 1 до 100 , простые числа или любые другие последовательности слов или чисел, к которым у них есть доступ.
2. Решите, какое будет модное слово или число. Например, вы можете решить, что каждая четвертая цифра или буква будет модным словом. Вы также можете выбрать слова, начинающиеся с определенной буквы, или цифры, делящиеся на определенное число.
3. Слово ‘buzz’ заменяет цифры или буквы.
4. Попросите детей начать читать элементы в списке или серии по порядку, заменяя выбранную буквенную цифру на жужжание.

Например: 1, 2, 3, гудение, 5, 6, 7, гудение, 9,10,11, гудение…

Любой, кто не заменит модное слово или номер, выбывает из игры.

2. Слепой художник

Эта игра проводится в парах и задействует воображение ребенка и его способность описывать вещи.

Количество игроков: Четыре или более

Вам понадобится: Листы белой бумаги, карандаш, ручка или ручки для рисования, рисунки или изображения

Как играть:

1. Соедините детей, но не позволяйте им смотреть друг на друга.
2. Подарите одному ребенку картинку или картинку.
3. Второй ребенок должен воссоздать картинку, пока его партнер описывает ее, не раскрывая, что это такое.

Идея состоит в том, чтобы увидеть, насколько точным может быть рисунок, если его воссоздать, не видя.

3. Не отвечайте

Когда задают вопрос, лучше всего ответить. Но не тогда, когда вы играете в эту игру, в которую будут с удовольствием играть дети старшего возраста и подростки.

Количество игроков: Десять или больше

Как играть:

1. Один ученик начинает с того, что задает другому ученику случайный вопрос. Например: «Что является вашим драгоценным достоянием?»
2. Но студент, которого спросили, не отвечает.Студент, стоящий слева от него, ответит независимо от того, знает он ответ или нет.

Игра становится веселой, когда учащиеся творчески подходят к своим ответам. «Не отвечаю» идеально подходит для старшеклассников.

4. Безумный поезд

Безумный поезд идеально подходит для детей младшего возраста и детского сада. Это поезд чуу-чу с дополнительным весельем.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Пространство для игры

Как играть:

1. Выровняйте детей, чтобы сформировать поезд чу-чу.
2. Затем выкрикивайте такие команды, как «медленно», «быстро», «медленно», «повернуть направо», «двигаться назад» и «остановиться» в случайном порядке, чтобы поезд «сходил с ума»!

Детям младшего возраста понравится играть в эту.

5. Четыре угла

Четыре угла — это простая азартная игра, которая может зарядить учащихся энергией и не дать им уснуть после обеденного перерыва.

Количество игроков: 12 или более

Вам понадобится: Комната с четырьмя углами и достаточным пространством для размещения группы студентов

Как играть:

1. Выберите одного ученика ‘Это’. Завяжите глаза и отправьте «Это» на время из класса.
2. Разделите остальную часть класса на четыре группы по четыре ученика в каждой.
3. Попросите каждую группу выбрать угол. Назовите углы A, B, C и D.
4. Как только учащиеся встанут на свои места, «Оно» обозначает угол, и все стоящие там ученики выбывают из игры.
5. Четыре члена последней выжившей группы выбирают каждый по углу, и «Оно» продолжает уничтожать их всех, пока не останется только один ученик.

Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей

Выберите классДошкольное учреждениеДетский сад1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс Выберите предметАнглийский математикаНаукаСоциальные исследования Поиск и загрузка

6.Bleep

Bleep — это игра на запоминание, которая не позволяет детям использовать определенные слова.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Материалы для чтения

Как играть:

1. Дайте ученикам список запрещенных слов. Это могут быть любые цвета (красный, синий, зеленый и т. Д.), Игра, изображение, человек, еда, яблоко, и т. Д.
2. Выберите материал для понимания прочитанного, содержащий эти слова, и попросите детей прочитать по одному предложению.
3. Дети должны пищать каждый раз, когда слышат запрещенное слово.

7. Прыгая через черту

Это заряд энергии, в который можно играть ближе к концу дня, и это отличная игра для пересмотра дневных уроков.

Количество игроков: 10-15

Вам потребуется: Липкая лента или мел, набор вопросов True / False, место для игры

Как играть:

1. Проведите прямую линию, используя мел или липкую ленту.
2. Отметьте одну сторону линии как истинную, а другую как ложную. Попросите детей встать на линию.
3. Задайте вопрос — если дети думают, что это правда, они прыгают в Истинную сторону. В противном случае они должны перейти на ложную сторону.

Дети, которые совершили ошибку, должны вернуться и сесть.

8. Беседа с завязанными глазами

Эта игра — интересный способ заставить детей прислушаться и сосредоточиться на голосе другого человека.

Количество игроков: Десять или более

Вам понадобится: Ткань для завязывания глаз и место для игр

Как играть:

1. Освободите место в комнате и попросите детей образовать круг.
2. Выберите одного ученика, который будет «Оно», и завяжите ему или ей глаза.
3. Покрутите «Это» и попросите его указать. Тот, на кого указывает «Оно», должен говорить с ним смешным голосом, не раскрывая своего имени.
4. «Он» должен угадать имя ученика, задав серию вопросов.

Если «Оно» правильно угадает, кто ученик, ученик становится «Оно».

Английский язык или игры в слова для классных комнат

Чтение и письмо — не единственные занятия или инструменты для изучения языка. Также есть несколько забавных игр, которые можно использовать для проверки и улучшения словарного запаса ребенка, грамматики и разговорных навыков.

9. Обман словаря

Обман словаря — довольно сложная игра, которая заставляет детей задумываться над значением слова. Он отлично подходит для развития словарного запаса старшеклассников.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобится: Листы бумаги, ручки и список слов

Как играть:

1. Выберите слово, которого нет ни у кого из учеников слышал раньше.
2. Напишите значение слова на листе бумаги. Попросите учащихся записать, как они думают, определение этого слова.
3. Соберите листы и прочитайте их один за другим — каждый раз, когда вы это делаете, класс должен обдумать значение и проголосовать.
4. Студенты получают один балл каждый раз, когда их определение получает голосование, а также если они написали правильное определение.

Побеждает студент, набравший наибольшее количество баллов.

Некоторые слова, которые вы можете использовать, включают Aplomb, Brackish, Acumen, Chicane, Diffident, Epiphany, Faceestive, Fiduciary, Filibuster, Hubris, Incognito, Jejune, Kowtow, Laissez-faire, Lexicon, Nihilism, Nomenclature, Oligmarch , Денежный, квотидский, сангвинический, монолог, бурный, тоталитарный, елейный, узурпаторский, вихревой, кованый и ксенофобский.

10. Гонка на доске

Гонка на доске — это тимбилдинг, который также влияет на словарный запас ребенка.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобятся: Доска и два маркера разного цвета

Как играть:

1. Разделите класс на две команды. Дайте каждой команде ручку.
2. Нарисуйте линию в центре доски, разделив ее на две части, по одной для каждой команды.
3. Напишите на одной стороне доски слово.
4. Следуя методу ретрансляции, каждая команда должна написать слова, соответствующие теме ключевого слова.
5. Команда с наибольшим количеством слов в слове получает одно очко.

11. Цепное написание

Это похоже на соединение двух не связанных между собой слов на основе их написания.

Количество игроков: Шесть или больше

Как играть:

1. Напишите любое слово на доске.
2. Первый студент должен взять последние четыре или три буквы этого слова и образовать новое слово.
3. Второй ученик делает то же самое, и цепочка продолжается до тех пор, пока ученик не сможет составить слово.
4. Учащийся, не сумевший сформировать слово или неправильно написавший его, выбывает из игры.

Избегайте слов -ing или -ion. Вы можете повысить сложность игры, ограничив их определенной темой или темой.

12. Пантомима

Пантомима — это забавная игра для изменения глаголов или слов действия. В нее можно играть с детьми начальной или средней школы.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Список слов действия

Как играть:

1. Напишите список слов действия, таких как садоводство, выгул собаки, мыть посуду, есть или читать на маленьких листочках бумаги.Положите их в сумку.
2. Разделите класс на две команды.
3. Студент должен произнести это слово, пока другие студенты пытаются угадать, что это за слово.
4. Команда, которая правильно угадывает слово, получает очко, а команда с максимальным количеством очков побеждает.

13. Гонка приговоров

Гонка приговоров — это игра для проверки словарного запаса, которая лучше всего работает в старших классах с более чем десятью учениками.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Список из 10 словарных слов, 20 листов бумаги, ручка

Как играть:

1. Разделите класс на две команды.
2. Выберите десять или более слов из словарного запаса и напишите каждое слово на двух листах бумаги. У вас будет два набора словарных слов.
3. Каждая команда получает связку и маркер или мел.
4. Разделите доску на две части, по одной для каждой команды.
5. Когда вы вызываете слово из списка, по одному ученику из каждой команды бежит к доске и пишет предложение с этим словом.

Побеждает команда, которая напишет максимально правильные и содержательные предложения с выбранными словами.

Игры на память для детей

Игры на память — это весело. Они заставляют вас пытаться вспомнить и закрепить любую информацию, полученную мозгом. Вот несколько, которые вы можете попробовать в классе.

14. Отзыв карты

В этой игре на запоминание используются карточки для вызова чего-либо из кратковременной памяти.

Количество игроков: Десять или больше

Вам потребуется: Карточки по выбранной теме

Как играть:

1. Разделите класс на пары и поместите разные наборы карточек на стол.
2. Каждый ученик берет со стола три флеш-карточки и считает до десяти, пока показывает их партнеру. Затем он кладет их лицом вниз.
3. Партнеры должны вспомнить, что это за три карты. Если им это удается, карты остаются у них.

Учащийся с наибольшим количеством карт выигрывает игру. В эту игру также можно играть дома с двумя или более людьми.

15. Я собираюсь в путешествие

Это игра на память, которая включает составление списков.В эту игру можно играть, заменив «в поездке» на «на рынок».

Количество игроков: Восемь или более

Как играть:

1. Напишите на доске заявление «Я собираюсь в путешествие и принесу __________».
2. Попросите первого ученика заполнить бланк тем, что он или она приносит. Например, «Я собираюсь в поездку и беру чемодан».
3. Остальные студенты повторяют предложение со списком вещей, упомянутых другими студентами, а также добавляют, что они собираются взять с собой в поездку. Например, «Я собираюсь в путешествие и беру с собой чемодан, шляпу, солнцезащитные очки и…».
4. Ученики должны помнить предметы, упомянутые другими. Если они пропустят хотя бы одну, они выбывают из игры.

16. Что не хватает?

Простая игра «Чего не хватает», которая подходит детям младшего возраста, помогает им вспомнить то, что они недавно видели.

Количество игроков: Четыре или более

Вам понадобится: Карточки

Как играть:

1. Возьмите от трех до пяти карточек и покажите их классу на несколько секунд.
2. Переверните карты, перемешайте их и покажите только две карты. Спросите класс, какие карточки отсутствуют.
3. У вас могут быть два добровольца, которые покажут и подержат карточки. В этом случае вы также можете спросить, какую карту ранее держал этот человек.

Эта игра может показаться слишком простой для старших классов, но младшим понравится тренировка памяти.

17. Изобразите это

Изображение это подходит для учащихся средней и средней школы.Это предполагает внимание к деталям.

Количество игроков: Два или более

Вам понадобится: Два или более изображения с большим количеством деталей

Как играть:

1. Выберите пару картинок из Интернета — есть на по крайней мере, три-четыре образа, по крайней мере, один образ, который можно легко запомнить.
2. Начните с демонстрации классу более простого изображения. Дайте им посмотреть на это пару минут и запомнить. Попросите их внимательно обратить внимание на детали.
3. Уберите изображение и задайте им такие вопросы, как: «Было ли что-нибудь красное на снимке?» Или «Где в комнате стоял мужчина с бородой», в зависимости от изображения и деталей.

Обратите внимание, что идея состоит в том, чтобы помочь детям активировать память, чтобы вспомнить что-то, а не задавать сложные вопросы. Так что выберите вопросы о нескольких очевидных деталях, которые замечают большинство детей, а также о паре, которую делают лишь немногие наблюдательные.

Художественные игры для класса

Дети должны уделять больше внимания тому, что они делают в классе рисования.И пока они учатся это делать, они тоже могут немного повеселиться с этими играми.

18. Пропустить рисунок

Да, пройти рисунок. Ни соль, ни масло! Эта игра работает со всеми возрастными группами.

Количество игроков: Восемь или более

Вам понадобится: Бумага для рисования, карандаши или ручки для рисования

Как играть:

1. Дайте каждому ученику лист бумаги и цветную ручку.
2. Установите таймер на одну минуту и ​​попросите детей нарисовать все, что они хотят, цветной ручкой.
3. Когда зазвонит таймер, передайте бумагу следующему человеку и продолжайте рисовать на полученной бумаге.

Оберните листы по три-четыре круга и посмотрите на результат. Это могло бы стать совместным шедевром для всех, кого вы знаете.

19. Все о себе шляпы

С этой игрой каждый может быть безумным шляпником. Игра поощряет творчество, используя повседневные вещи или даже вещи, которые считаются бесполезными.

Количество игроков: Пять или больше

Вам понадобится: Шляпы разных форм и размеров, наклейки, декоративная бумага и булавки, старые обрывки ткани

Как играть:

1. Получить как много шляп, так как в классе есть ученики.
2. Попросите учеников выбрать шляпы.
3. Установите таймер на 30 минут и попросите украсить шляпы так, как им лучше всего.

Они также могли написать свои имена на шляпах, чтобы надеть их на классную вечеринку.

20. Искусство бинго

В бинго играют на деньги. Но в арт-бинго играют для удовольствия.

Количество игроков:

Вам понадобится: Бумага формата Letter, ручки или карандаши

Как играть:

1. Раздайте каждому ученику лист бумаги формата Letter. Пусть они сложат его пополам, четыре раза. Когда они его развернут, у них будет 16 блоков.
2. Они могут рисовать линии вдоль складок или складок, чтобы разделить блоки.
3. Создайте банк слов из 40 слов с помощью ваших учеников. Пронумеруйте их и напишите на доске.
4. Попросите учащихся выбрать с доски любые 16 слов и написать их внизу каждого блока. Они могут проиллюстрировать объект на оставшемся пространстве в блоке.

Напишите числа от одного до 40 на листках бумаги и положите их в пакет.Выбирайте числа случайным образом, чтобы играть в бинго. Студенты должны отметить соответствующие слова, и побеждает тот, кто первым отмечает все слова.

21. Комбинированная игра с рисованием человечков

Это увлекательное занятие по рисованию, которое вы можете попробовать на начальном или даже продвинутом уровне. Игра хорошо подходит для детей, которые могут рисовать человеческие фигуры и объединять две фигуры, чтобы сформировать новую.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобится: Бумага, цветные ручки или карандаши

Как играть: От шести до восьми

1. Каждый игрок получает лист бумаги и карандаш.
2. Ученики начинают с рисования головы и шеи или человека, животного, робота или даже инопланетянина. Сложите бумагу у шеи назад так, чтобы была видна только нижняя часть шеи.
3. Передайте лист следующему человеку, который нарисует туловище любого человека или существа. Они снова сложат его в конце линии талии и передадут дальше.
4. Последний человек нарисует ноги и оставшееся тело, чтобы завершить комбинацию человека.

В конце разверните бумагу, чтобы увидеть получившуюся картинку — смех гарантирован!

Классные игры и занятия — это весело, но они не должны отвлекать от важного.Дети могут увлечься игрой, и им будет трудно вернуться к серьезным учебным планам. Небольшое планирование и подготовка к тому, как организовать и проводить эти игры, превратят их в занятие в классе и меньше отвлекают. Правильный вид классных игр в сочетании с правильной реализацией может сделать обучение в классе еще более интересным.

Знаете ли вы какие-нибудь классные игры для детей? Сообщите нам о них здесь.

Бесплатные темы Google Slides и шаблоны Powerpoint

Ищите бесплатные шаблоны! наука еда природа история технологии школа путешествовать медицинский зима Музыка

• цвет Розовый Красный Коричневый апельсин Желтый Кремовый цвет Зеленый Синий Пурпурный Белый Серый Черный
• Стиль Мультфильм творческий

.